Вопросы детскому психологу. Консультации детского психолога онлайн. Нужно ли развивать в ребенке перфекционизм
С первой лекцией для друзей милосердия, добровольцев и всех желающих в лектории в поддержку Общества друзей милосердия в конференц-зале Первой Градской больницы выступил прот. Владимир Воробьев, ректор Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Он рассказал о старцах, с которыми был лично знаком. После лекции отец Владимир ответил на вопросы о духовниках и старцах.
Как быть, если при большом уважении и благодарности к духовнику, нет взаимопонимания с ним, и есть желание перейти к другому духовнику, к которому чувствуешь большую близость. Это неправильно?
Что значит, нет взаимопонимания с духовником? Это ведь может быть по-разному. Бывает, что у людей настолько разный темперамент, настроения, что они друг друга просто не понимают. Так в жизни бывает довольно часто. Духовники - это, по большей части, не святые люди, очень хорошие люди, но не святые, поэтому может быть не достигается такое взаимопонимание, какое хотелось бы достигнуть. Со святыми людьми это всегда легче, потому что у святых людей темперамент, характер уходят на второй план, сильнее действует благодать. Так что, такое может быть и может быть, что с другим священником легче возникает контакт, взаимопонимание.
Я думаю, что в ряде случаев можно откровенно сказать об этом духовнику и, по благословению, можно перейти к тому священнику, с которым есть контакт. Ведь отношения с духовником имеют очень большое значение для духовной жизни человека. Если не получается с этим духовником, а может получиться с другим, то из каких-то формальных запретов, что нельзя менять духовника (а такое мнение у нас распространено), из таких запретов исходить нельзя, мне так кажется.
Но дело в том, что духовник тебя обличает в каких-то недостатках, в каких-то страстях. Бывает, что духовник очень занят, у него не хватает времени, сил. А ты это воспринимаешь на свой счет: духовник относится ко мне плохо. И если человек по таким соображениям идет к другому духовнику, то это большая ошибка.
Если спросить своего духовника: «Батюшка, я не нахожу с вами взаимопонимания, а с другим батюшкой у меня полный контакт. Благословите уйти», и он скажет: «Конечно, иди и поскорее!» - это способ решения вопроса не очень подходящий. В таких случаях обычно ищут какого-то третейского совета. Если удастся найти духовного человека, старца (сейчас уже очень мало таких старцев), но надо найти третьего человека, который может понять, и с ним посоветоваться, как быть. Чтобы не полагаться на свои пристрастия, свои страстные душевные движения, чтобы основываться не на них, иначе может быть большая ошибка. Связь с духовником очень важна. Если ты ему очень благодарен, если он очень уважаем тобой, если тебя Господь к нему привел когда-то, то это не просто так. И рвать эту связь просто так, потому что что-то стало трудно, - нельзя. Трудности не значат, что надо сразу перебегать к другому, с которым может быть будет легче, а может быть и не будет. Так что торопиться в таких вещах не следует, а надо быть очень осторожным.
Но в принципе, я думаю, что такие случаи бывают, и это вполне естественно. И можно их решать.
Батюшка, а почему Вы ездили по разным старцам? Может быть, Вас что-то не устраивало? Были ли у старцев друзья?
У старцев друзья, я думаю, могут быть. Почему бы нет. У святых бывали друзья, даже у Христа были друзья.
Почему я ездил к старцам? Вы знаете, я мало ездил. Я вполне мог побывать еще у многих старцев-современников. Я мог побывать у владыки Афанасия (Сахарова). Я себе не могу простить до сих пор, что я к нему не поехал. Мог бы побывать еще у многих замечательных старцев. Но мне всегда было стыдно, мне думал: «У меня есть духовный отец, он мне все говорит, у меня нет вопросов, которые я мог бы задать еще и старцу, что я буду старца отвлекать и собой нагружать?» Я поэтому не ехал. А теперь я очень жалею, потому что, если есть возможность увидеть святого человека, то никогда не упускайте эту возможность. Это самое дорогое в жизни. Даже хотя бы увидеть его, взглянуть на него, рядом постоять - это самый драгоценный опыт, который поставит все остальное на место в вашей душе и жизни. Поэтому я и ездил к старцам, когда можно было. Но я спрашивал отца Всеволода: «Можно ли мне поехать к отцу Тавриону?». Он благословлял: «Да-да, поезжай». Он никогда никакой ревности не проявлял и не думал, что я от него хочу уйти.
Я еще не сказал про отца Тихона Пелиха, которого мы с отцом Аркадием тоже знали близко. Он тоже был замечательным старцем. Мне с ним пришлось долго тесно общаться еще при жизни отца Всеволода.
Я думаю, если есть такая возможность, то нужно ездить к старцам, только это должны быть настоящие старцы. Не нужно подчиняться легкомысленному любопытству и действовать по принципу: куда народ идет, туда и я пойду. Так не нужно. Но если известно, что есть такой святой человек, то хорошо бы его увидеть.
Как Вам удалось познакомиться с теми людьми, о которых Вы сейчас рассказываете. Вы их как-то искали? А где сейчас найти старцев?
Я, например, видел прославленного недавно старца схиархимандрита Серафима (Романцова). Это Глинский старец, последние годы он провел в Сухуми. Это был великий старец, сейчас его на Украине причислили к лику святых. Как я его увидел? Очень просто. Мы летом поехали на Кавказ в путешествие, в конце перешли перевал и спустились в Сухуми, и естественно пришли в храм, а отец Серафим стоял в храме и исповедовал. Вот так я его увидел.
К отцу Тихону я попал, когда учился в семинарии и к отцу Всеволоду попасть не мог. А отец Тихон тогда служил в Сергиевом Посаде и к нему можно было попасть. И я к нему стал ходить.
К отцу Серафиму (Тяпочкину) я даже не помню как мы попали, специально или проездом. Но я о нем слышал от своих близких друзей и решил к нему поехать. У меня вопросов к нему никаких не было. Приехал, и там случайно оказались мои друзья – его духовные дети. Тогда еще молоденькая Наташа, теперь матушка Наталья Бояринцева, подвела меня к отцу Серафиму и говорит: «Батюшка, вот Володя. Мы давно знакомы». Он на меня смотрит и говорит: «Он священником будет, священником». Она говорит: «Володя мне книжки давал читать духовные». «Ну тем более».
Конечно, для меня это запомнилось и много значило. А вопросов у меня не было, я ничего не спрашивал. Но, конечно, такое общение запоминается на всю жизнь.
А сегодня к кому Вы посоветуете обратиться из старцев? Очень нужно.
А сегодня я не знаю, к кому обращаться. Вот к отцу Илию многие обращаются. Отец Илий – замечательный батюшка. Но он очень болеет и теперь трудно стало к нему попасть. Многие называют сейчас каких-то других старцев. Но я их не знаю. Так получилось, что я теперь никого не знаю. Поэтому посылать к кому-то не могу.
Надо ли относиться к духовнику, как к старцу? Нужно ли искать совета старцев, если есть духовник? И в каких случаях?
Нет, не нужно относиться к духовнику как к старцу, если он не старец. Нужно относится к нему как к духовнику. Это очень непросто и важно научиться это делать. Духовник, хотя он не старец, но он дается человеку от Бога. И в наше время найти настоящего духовника это тоже совсем не просто. Если Господь приведет вас к настоящему духовнику, если сможете стать настоящим духовным чадом, то это величайший Божий дар. Если у вас правильное отношение к духовнику то, тогда Господь будет указывать вам через него духовный путь и может быть будет открывать через него волю Божию, хотя у него и нет дара прозорливости. А вот для вас будет открываться, по вашей вере, так бывает очень часто.
Зависит это именно от того как вы к нему относитесь. К духовнику надо относиться с любовью ради Христа, а не с пристрастием. Относиться к духовнику с пристрастием - это грех. Это не только бесперспективно, но и очень опасно. Некоторые выбирают себе в качестве духовников тех батюшек, которые им почему-то больше нравятся. Иногда выбирают молодого и красивого, или еще почему-нибудь. Это неправильно. Отношения с духовником должны быть духовными, а не душевными.
К духовнику нужно относиться с доверием, бескорыстно, т.е. не надеяться получить от него что-то. Я имею ввиду не деньги и не подарки. Часто мы хотим оказаться в церкви на особом положении: если я буду ближе к батюшке, я приду и буду главным или главной. Это тоже корысть. Отношения должны быть бескорыстными. К духовнику нужно относиться со смирением. Задача духовника прежде всего указывать нам наши грехи, недостатки. Это значит делать нам больно. Это можно сделать только тогда, когда человек приходит с доверием и со смирением. Вот вы приходите к врачу, врач говорит: «Вам нужно укол сделать или операцию». И вы ему верите, и начинаете по послушанию мучиться и страдать – вас колят, режут, процедуры неприятные делают, потому что вы верите врачу и верите, что он делает это для вашего здоровья. Так же и к духовнику нужно относиться. Вот врач говорит: «Вы знаете, у вас серьезная болезнь». Теперь даже говорят больному о том, что у него рак. Кому это приятно? Вдруг тебе сообщают, что у тебя рак. Но также духовник говорит: «Ты знаешь, у тебя гордыня. Ты не умеешь себя вести, ты ведешь себя по-хамски». Это неприятно слышать. Но духовник должен нам такое говорить. А мы должны принимать это с благодарностью, с доверием, с желанием исправиться. Вот тогда это будут настоящие отношения.
А когда вы любите чтобы вас по головке гладили, это не духовное отношение, это корысть. Мы хотим, чтобы батюшка только утешал, ободрял и никогда никаких замечаний не делал, а как только он скажет что-то неприятное, значит батюшка плохой. «Батюшка испортился», - это очень часто приходится слышать. Раньше батюшка был хороший, а теперь он испортился.
Если есть духовник, так и слава Богу. Но если есть возможность попасть к святому человеку, к старцу, то я думаю, настоящий духовник не будет против, он обязательно вас к нему пошлет.
Бывает так, что даже очень хороший духовник затрудняется ответить на какой-то вопрос, дать какой-то совет. Действительно трудно бывает сказать, выходить замуж за этого или не выходить. Подходят очень часто: «Батюшка, благословите замуж». «За кого?» «Вот за этого». Думаешь: «Ой, Господи помилуй! Что же будет-то из такого брака!». А у них уже все налажено, они уже о свадьбе договорились. И у священника очень трудное положение. И бывает так, что священник не выдерживает характера и идет на поводу у своих духовных чад. Он говорит не то, что он должен сказать, он просто не может отказать. Это плохо. Священником быть, к вашему сведению, очень трудно. Трудно делать человеку больно, трудно говорить людям не то, что они хотят услышать.
Что делать духовному чаду в случае смерти духовника? Моя подруга говорит, что несколько настоящих духовников быть не может. И теперь у нее нет духовника, она ходит в разные храмы. Мысль что духовник больше не нужен, мне кажется странной и неправильной. Правильно ли это?
Думаю, что вы совершенно правы. У человека в течение жизни может быть несколько духовников. У меня было несколько очень хороших духовников.
Когда нужно идти к старцу, а когда к своему приходскому священнику?
Приходской священник - это уже третья категория священников. Они бывают совсем разные. Одно дело – духовник, другое - приходской священник. Не всякий приходской священник может быть духовником. Духовник - это духовный отец, тот человек, которому открыто ваше сердце, который вас знает, который постоянно за вас молится и страдает вашими болезнями. Он за вас перед Богом предстоит. Он берет на себя ответственность за вас, он не просто так вам говорит: «Так нельзя поступать», он мучительно ищет правильный путь для вас. А приходской священник может быть совсем и не интересуется вами. Это разные вещи. Поэтому, к кому лучше идти? Лучше к тому, кто вами серьезней занимается.
Если есть возможность поехать к старцу, к настоящему старцу, то это хорошо.
Если нет духовного отца, а нужно решить серьезный вопрос, к кому можно обратиться за духовным советом?
К духовному человеку, к духовному священнику. Нужно искать такого, наиболее опытного. Нужно помолиться, нужно поспрашивать, чтобы вам указали рассудительного, опытного духовника, который может посоветовать, и к нему можно пойти. Если вдруг никого не будет около вас… Я помню, спрашивал своего старца, а как быть, если совсем не к кому пойти, как, например, во время гонений. Он сказал так: «Помолись получше и потом начинай делать то, что тебе подскажет совесть, постарайся от всех страстей отрешиться и подумай, как по совести поступить. И начинай делать. И молись. Если будет что-то получаться, значит, есть воля Божья. А если молишься, начинаешь что-то делать и ничего не получается, значит воли Божьей нет». Мысль очень простая – если ты искренне от души, от всего сердца с сокрушением, с покаянием, со смирением молишься, просишь и стараешься, то Господь обязательно тебе укажет. Укажет просто в обстоятельствах жизни. Не оставит тебя в гибельном состоянии. Мы думаем, что вот все умерли, я один остался и погибну. Нет, Господь не оставит.
Как попасть к старцу, который принимает в настоящее время? И как не ошибиться. Обычно рассказывают об уже умерших. Это очень интересно, но нужен совет сейчас. Обратиться не к кому. Уже были скорби от неправильных советов.
Эта проблема была всегда и всегда будет. Могу вам сказать только по своему опыту одно. Я тоже в молодости много слышал о разных старцах и святых. Это были годы советской власти. И вокруг меня никого не было. Долгие годы у меня не было никакого духовника и я не знал, куда пойти. Я был верующим, но я даже не знал, в какой храм пойти. В те времена мы были очень запуганы. И родители нас пугали, говорили: «Будешь сейчас ходить в храм, выгонят из школы, из университета, а может и посадят». Так что мы боялись, священникам не доверялись, потому что среди них бывали осведомители. Смолоду я стал молиться: Господи: «Дай мне духовного отца». И потом еще просил, как я теперь понимаю, очень дерзновенно: «Покажи мне старца, у которого я могу узнать Твою волю. Я хочу поступать по Твоей воле. У кого мне спросить?» И я разделял духовного отца и старца. И молился я так много лет, и только потом, через десятки лет, я понял, что Господь буквально исполнил мою просьбу. У меня был и духовный отец, и был старец, который мне писал: «Такова воля Божия». И не какого-нибудь старца мне Господь дал, а именно такого, какого я просил, который мне волю Божию открывал.
Бог милостив. Если мы будем искать и просить от всего сердца, если мы просим доброго, если мы хотим по-настоящему хорошо поступить, устроить свою жизнь духовно, то Господь обязательно ответит. Может быть не сразу. Может быть, нужно помолиться, потрудиться. Но не надо в этом сомневаться ни одной минуты. Но если у вас будет такое желание, я глубоко убежден, в том что Господь не оставит без ответа.
Это нелегко, и это правильно, что нелегко. Если бы было легко, то мы бы это не ценили. Есть такая поговорка: «Что легко дается, то мало ценится».
Можно ли ездить к старцам и иметь желание исповедоваться у старца? Потому что они великие молитвенники.
Этот вопрос поставлен на мой взгляд немного легкомысленно. Такое доброе желание может быть и хорошо, но вы уже не понимаете что такое старец.
Старец, в том смысле, в котором мы говорили сегодня, это прежде всего очень замученный человек. Мы как-то сказали отцу Иоанну Крестьянкину: «Батюшка, молиться совсем некогда». А он отвечает: «Какая уж тут молитва – весь день разговариваешь, разговариваешь, а потом только один поклон на завтра можешь сделать. Никакой молитвы». Не остается сил и времени. Старцы измучены до последней крайности, старцы не исповедуют, им исповедовать некогда. Они отвечают покороче и побыстрее, если вы к ним попадете. А исповедоваться – у своих духовников.
Как узнать волю Божью. Я не могу выйти замуж?
Нужно молиться. Поискать нужно волю Божью, поспрашивать.
Есть ли сейчас в России старцы, подобные Серафиму Саровскому или Оптинским старцам?
На этот вопрос, я думаю, никто вам ответить не сможет. Потому что, кто такой преподобный Серафим Саровский, люди поняли через много лет после его кончины. Его канонизировали только через 70 лет. И то по прямой воле Государя Николая II, а Cинод был против канонизации. Вот сейчас, когда весь мир чтит преподобного Серафима, когда столько чудес произошло, теперь мы знаем кто это такой.
Есть такой образ: чтобы гору увидеть, нужно отойти достаточно далеко, а вблизи она не видна. Находясь вблизи старца, очень часто ты не понимаешь, кто перед тобой. Известно, что у старцев бывают очень тяжелые келейники или келейницы, которые не понимают, кто перед ними находится. И своих старцев буквально мучают. А потом проходит время и оказывается, вот какой святой был. Бог открывает святость и величие таких подвижников не сразу. Может быть, пройдет время, и мы узнаем, что жили рядом с великим святым – отцом Иоанном Крестьянкиным, например. Или кем-то еще. Но сейчас ответить на этот вопрс невозможно.
Любому ли христианину нужен духовный руководитель?
Я думаю, чтобы у каждого был духовный руководитель. Другое дело, что не каждый человек этого хочет. Если человек не хочет, то насильно такое руководство ему навязать невозможно. Он просто не будет слушаться, не захочет, чтобы кто-то им управлял, командовал. Он же свободный гражданин свободной страны! А если человек искренне ищет духовной жизни, то руководитель нужен.
Что говорили или советовали старцы, когда у человека скорби: бедность, трудности в личной жизни, проблемы с окружающими людьми? Когда скорби давят со всех сторон. По человечески ждать улучшений не приходится.
Говорили всегда: терпи, смиряйся и молись.
Бывает ли у старцев иерархия?
Иерархия это когда ты - директор, ты - заместитель директора, а ты - начальник отдела.
Такой иерархии у старцев не бывает. Но, конечно, бывают более великие и менее великие старцы.
Если не можешь выполнить благословение, насколько это страшный грех?
Бывает по-разному, смотря какое благословение. Вообще-то настоящее благословение дается такое, которое можно выполнить.
13.03.2019, 10:06 Светлана
Возраст: 3 | Город: Санкт-Петербург
Добрый день, у ребёнка в 2,3 года была игрушка резиновая большая как лошадка она прыгала на ней, потом начала сворачивать одеяла. Мы сначалатне обращали. Потом когда она начала через какое то время салится намного нашу и тереться, мы поняли что это неинормально, убирали говорили нельзя. А сейчас ей 3,4 года и она начала подкладывать игрушка между ног и прыгать но когда никто не видит, при ком Оттона это не делает. Но когда заходит она быстро соскакивает и начинает якобы играть в игрушки. Что нам делать? Как быть? И что это вообще?
11.03.2019, 23:19 Мария
Возраст: 7 | Город: Одесса
Здравствуйте, дочь стала очень мнительная, где то с 3х лет я обратила на это внимание, но тогда она просто была очень внимательная к своим поступкам, куда стала, что сьела (никогда не сьесть что то не очищеное, либо не проверив на наличии косточек и т д) это было нормально, сама я научила. Но со временем чрезмерное внимание к себе перерасло в тревоги, (есть подтверждение ЭКГ). Помогал справляться с ее эмоциями папа, он был строгим, обьяснял, что там где она видит проблему ее нет, и требовал немедленно прекратить истерику. Это помогало. Так случилось что его больше нет, он погиб 2мес назад и вот теперь я немогу справляться с этими истериками. Первый раз упала с велосипеда, набила губу, истерика была больше 2часов и живот болел и сопли и слезы дошло до температуры. устала, уснула. Потом простуда, отит, понимаю что болело, но ревела аж опухло все лицо. Как бы мне ей помочь справляться с эмоциями. Стоит заметить, что я сама после стрессовых ситуаций страдаю паническими атаками, и сейчас бывает после потери мужа и при береммености тоже бывало часто,(были причины), наверное мое волнение передалось ей. Очень хочется помочь ребенку, буду благодарна вам за ответ！
06.03.2019, 20:22 Мария
Возраст: 32 | Город: Запорожье
Здравствуйте. Моему ребенку 3,3 года и такие вот проблемы: 1.кричит, истерит, бьется, если не даю ему то, что он хочет. Пытаюсь его обнимать и разговаривать, то бесполезно. Кричит, чтоб я ушла и оставила его. 2. У нас есть второй ребенок 7 месяцев. Старший не дает уложить младшую. Специально кричит, хлопает дверью. Когда кормлю её грудью, то лезет на голову мне, хватает за волосы. Я ему говорю, что давай тебя поцелую и обниму, то берет и бьется. Я всегда пытаюсь ему объяснить, рассказать как надо себя вести, но со мной он ведет себя отвратительно. Если его к себе берут бабушки, то говорят, что ребенок идеальный. И слушается, и помогает, и одевается сам, и кушает. А со мной ничего не хочет делать, говорит, что то руки болят, то ноги. Постоянно лезет на голову, просится на руки(20 кг).Я в отчаянии, незнаю что и делать((
11.02.2019, 11:52 Настя
Возраст: 30 | Город: Дубно
Добрий день. Маю сина 2,8 років. Дитина відмовляється їсти ложкою, з тарілки. Їсть тільки те, що потрапляє в руку, пиріжок, сирник, хліб, яблуко. Робили всі аналізи, дитина цілком здорова. Я думаю це наслідок того що ми заставляли їсти. Ми лежали в лікарні. Потрібно було дотримуватись дієти. Навідріз відмовляється, щоб я його годувала, і сам бажання немає. Тиждень ходить в садочок. Їсть тільки хліб. Допоможіть, як бути, і виправити свої помилки.
08.02.2019, 16:46 Liubov
Возраст: 25 | Город: Киев
Добрий день.Моя донька 6 років хоче бути хлопчиком.не хоче плаття одягати ні ляльками бавитися,всі ігри лиш на тему хлопчиків,одяг як хлопчик,цілий день лиш то і говорить,чого я дівчинка?,хочу бути хлопчиком"що мені робити з цим? Чи є повід для серйозних проблем?Як пояснити,що вона дівчинка і завжди має бути нею?
08.02.2019, 14:01 Володимир
Возраст: 6 | Город: Умань
Доброго дня. В мене така проблема, я не бачив свого сина на протязі 5 років, і він мене скоріше всього непам"ятає взагалі. Зараз йому 6 років, і я хочу приймати участь в його вихованні. Запитував у колишньої дружини, що ти сказала дитині де його папа, вона каже що нічого не казала, бо він за тебе нічого не питав. Як мені бути в такій ситуації, щоб не травмувати дитину??? Просто прийти сказати привіт синочок я твій тато, думаю не варіант. Що мені робити?? Порадьте будь-ласка.
29.01.2019, 06:58 Кристина
Возраст: 9 | Город: Воронеж
Здравствуйте,моя дочь учится во втором классе, где-то месяцев 9 назад, начались утрение истерики,не хочет вставать идти в школу.придумывает кучу болезней то руки то ноги отнимаются.требует градусник мерить температуру.рыдает во весь голос.не угрозы не увещания не помогают.рыдая идёт в школу.не знаю что делать сил уже нет начали срыватся.со школы приходит довольная.в классе вроде проблем нет.что делать?!
23.01.2019, 11:11 Ольга
Возраст: 2015 | Город: Красноармейск
Здравствуйте,моей дочери Кире 3 года и 5 месяцев,в садик ходим уже пол года.Привыкали долго,месяц ходили до обеда,потом стали оставлять на весь день,ходили постоянно,но с переменчивым настроением,плакала в саду каждое утро,но потом успокаивалась.Недавно ходила даже без слёз,с настроением,но неделю назад что то произошло..Бабушка привела её в сад,Кира попросилась в туалет и пошла,настроение у неё было хорошое,в это время бабушка с воспитатилем обсуждала грядущее мероприятие и тут с туалета выбежала Кира с диким воплем и в слезах,с криком я хочу домой!На все распроссы,что случилось,кто обидел.молчит.Сегодня мы собирались в сад...это был ужас..она кричала,она плакала,она билась,она снимала с себя одежду,она убегала...с горем пополам уговорили её пойти в сад,но прийдя туда началась страшная истерика,она плакала,кричала,била меня и воспитателя,убегала и просилась домой,я попыталась поговорить с воспитатилем чего или кого она так боиться,но та отмахнулась мол они все истерят по утрам..что мне делать,подскажите,сердце кровью обливается от её крика и слёз.
Традиция, когда можно задать вопрос детскому психологу и получить ответ на страницах авторского сайта, существует у нас уже третий год. За это время я ответила на тысячи вопросов родителей.
Вопросы по этой теме задаем внизу страницы в окошке для комментариев. Я отвечаю на все вопросы, только после этого они публикуются на странице.
Окошко для комментариев существует на каждой странице и под каждой статьей, там можно задавать тематические вопросы.
Но есть и специальные страницы только для вопросов . Они обычно не ограничены темой и объединяются только возрастом детей.
Здесь, на нашем новом сайте, такая структура пока сохраняется.
ВНИМАНИЕ!
В моей почте накопилось много вопросов (очень много!). Поэтому пока не отвечу — возможность задавать вопросы на сайте временно приостанавливаю. Все серьезные и сложные вопросы можно решать на , а также, прочитав полезные и 200 вопросов-ответов, которые уже есть на этой странице. Или присоединиться к нашим группам ВКонтаке и видео-урокам «Непослушный ребенок» , «Самостоятельный ребенок» , «Рецепты для родителей» , .
На этой странице вопросы-комментарии пока «закрываются».
комментариев 59
Начните с медицинского решения этого вопроса.
С визита к гастроэнтерологу. С обследования.
Может, что-то с работой печени… может, глисты… или нехватка витаминов группы В… или дисбактериоз…
Ну а социальную версию я вам уже озвучила.Катя, если она вступает в дискуссии с вами, значит плохо объяснили. Точнее, сам факт «разговоров» вместо четкого родительского запрета работать не будет.
Ехать со своей семьей, как и планировали. Перед этим предложить дочери пожить у вас на правах члена семьи, а не гостя. Это значит, что у нее есть обязанности по дому. Если испытание пройдет нормально, ее визиты не будут разрушать вашу семью, тогда она может ехать с вами отдыхать.
Т.е. «в горы» только с проверенными спутниками. Еще на хватало, чтобы она куролесила заграницей и испортила вам весь отдых.У хорошего воспитатели никто никуда в истерике не бежит и на физкультуре занимаются все. Выбирайте себе строгого учителя в школе.
Есть еще много разных лекарств. Попробуйте что-нибудь другое. Но это только снизит эмоциональный накал. Нужен строгий взрослый. И скорее всего, что-то не так в семье. Слишком много почтения ему оказывают… может, он в семье со взрослыми чересчур на равных.
Опять же при такой нестабильности (подкорковом дефиците) у ребенка наверняка неуклюжее тело, отсюда и нелюбовь к физкультуре… а в спортзале надо при этом — «жить».Недавно работали на очень похожей ситуацией в рамках квеста для родителей.
Самый простой путь — пожить какое-то время отдельно… месяца 2-3… чтобы ваша семья оформилась.
Ну и бабушке, конечно, стоит научиться поддерживать ваш родительский статус.Была бы возможность,давно бы переехали.А вот с бабушкой сложнее,она у нас человек авторитарный
Ну вот и полезли на поверхность значимые детали ситуации.
Возможностей много на самом деле. Но вам почему-то хочется быть под крылом авторитарной бабушки.
Ксения, я точно не играю в игру «нет возможностей». Как часто вы смотрите объявления, сами на столбах и подъездах объявления клеили? Потом, почему квартиру — можно начать с комнаты. Ребенка уже можно отдать в детский сад… Начните делать хоть что-нибудь… и возможность потихоньку прорастет.
К слову, можно еще жестко разделить семейные границы с мамой.Ну вот лучше бы бабушка ругала, а не покупала его внимание. Потому что в этом случае она для низкостатусный член группы, которого можно прогнать.
А как правильно ей себя вести? как заслужить авторитет у ребенка?
Меня смущает, Юля, что подобные вопросы задает ребенок 5 лет. А когда он начал говорить?
В этом возрасте в общем понимают значение слов-метафор, к примеру. Я бы говорила об отставании в развитии мышления. Ну и еще своеобразное застревание на фразе, это и неумение переключиться, и неумение самостоятельно построить фразу.Ира, я не знаю, что делать с приведениями. Это исключительно ваше родительское творчество. Если она не хочет рисовать, нарисуйте сами.
Остается только найти способ избавиться от планшета, Влада. Ну и еще нужны какие-то пацанские развлечения все-таки и мужская компания.
Ну и вы как на все это реагируете? Ребенок получает родительский ответ или все спускается на тормозах? Вы очень терпеливы в этих случаях? — Зря. С каждым днем ситуация только усугубляется.
Как правило, родители либо непоследовательны, либо слишком много умилялись чадом на каждом шагу и по любому поводу.Вы можете пройти «пошаговое сопровождение родителей» по скайпу. У меня был подобный случай пару месяцев назад.
Да уж… какая-то странная брутальность… Некоторые эротизированные фантазии детей в отношение родителей в этом возрасте, в общем, норма… Опять же я не исключаю, что два события, которые вы описали — связаны между собой.
С кем и где она спит? Есть ли у нее доступ в родительскую спальню? Отказывают ли ей в чем-либо?Здесь не так уж важно, в какую сторону вы будете двигаться. Вы просто выбираете направление и дальше двигаетесь по обстоятельствам.
Вы можете рассказать ему семейную историю и пережить некоторый семейный кризис. Не думаю, что он будет острым. При этом все семейные роли и имена остаются прежними.Психологи не ставят диагнозы, тем более их не шифруют.
Такой интерес — в общем нормально в этом возрасте. Другое дело, что по началу это был интерес к маме… а потом сдвинулся еще на кого-то.
Папа должен расставить все точки, сохранив при этом дружбу с ребенком. Вы ходите в детский сад? Может, это еще и дефицит эмоционального общения с другими людьми?Найдите ей специальную книгу для детей и поставьте где-ниубудь на полке. А соцсети — это социальное зло. Не можете контролировать контент — да просто все отключаете… и отбираете планшет, если он нужен только для соцсетей.
Возможно в детском саду много внимания уделяют гигиене и водным процедурам. Сюжетно-ролевых игр в этом возрасте еще нет, остаются только обычные бытовые манипуляции.
Она на самом деле как-то жестко вами манипулирует, Наташа. Тут ситуация парадоксальная, чем больше вы нуждаетесь в ее внимании, тем больше она вас отталкивает. Вам не обязательно обнимать ее насильно, но это не означает, что вы должны терпеть ее небрежность по отношению к себе. В самую пору сильно рассердиться.
Ну не бывает идеальных ситуаций, Маша. Хотите отправить к бабушке? — Отправляйте! Да, будет кризис разделения с вами, но его все равно нужно пережить к 3 годам.
В три года особенно никого готовить не надо. Встречаетесь, возможно, на нейтральной территории и что-то делаете вместе. О том, как представить папу — решите сами.
Начните все же с врача невролога. Ну а у меня будут вопросы на тему — как долго ходил в подгузниках, как он двигается, эмоциональная саморегуляция и т.п.?
На самом деле — очень неадекватная реакция на огорчение и отвержение. Уже сформированная в семье. Считаю, что здесь больше уместна работа со взрослыми, а ребенка — в детский сад, для расширения опыта общения.
Постучите мне в почту для полноценных консультаций по скайпу.Никак не объяснять. Теперь говорить, что у дяди — одна девочка. Это всего лишь ребенок 3 лет, он помнит только то, что видит каждый день или очень яркие единичные эмоциональные события.
Ну вот, Юля… ваша семья — идеальная, а ребенок вдруг стал похожим на самую обычную обезьянку…
Собственно, биологические причины никто не отменял. Посмотрите на нашей странице ВКонтактае фрагмент фильма как раз о вашей «проблеме».
Здравствуйте! Моему сыну 10 лет. У нас «пищевая проблема». С самого рождения он плохо кушает, не хочет пробовать ничего нового, не ест мясо, рыбу, и многие другие важные продукты. Что бы уговорить его попробовать какое-нибудь новое блюдо или продукт, требуется месяцы, а то годы и много-много терпения… И дело не в том, что у него плохой аппетит, кушает он много и охотно, если приготовлено определённым образом. Но стоит изменить хоть немного вкус или вид, добавить новый ингредиент, или попадётся хоть одно волокно мяса! Всё… Обед закончен… Многие говорят -не кормите его… Пробовали, он всё равно не ест то что не ест… Будет ходить голодный. С самого детства объясняем для чего надо кушать те или иные продукты, про белки, жиры и углеводы, что наше тело растет, нуждается в энергии и т.д. Самая большая проблема для нас, это то что мальчик занимается спортом (футболом) и у них большие физические нагрузки. У них проходят сборы, где эти нагрузки удваиваются и это требует определённого питания. Он на сборах ничего не ест и через неделю мы вынуждены его забирать, так как он физически истощается. Подскажите, как с этим быть? Как уговорить его начать пробовать другие вкусы, кушать разные блюда, продукты? Спасибо.
Здравствуйте!у нас появилась проблема,дочке 6 лет,ходит в нулевой класс,сидит с мальчиком!на днях пришла и сказала,сто целовалась с ним в губы на уроке,все дети видели,а учитель в это время писала задание на доске.мы с папой ей объяснили,что нельзя целоваться на уроке и пока вообще.,но она говорит,что любит этого мальчика и будет и дальше сним целоваться.что делать?
Добрый день, Ольга, у меня ребенок девочка в 7 классе, живем раздельно,
она живет с мамой и маминым мужем, и с сестрой, а я также живу
с новой женой. Я ее приглашаю летом поехать со мной и с моей
семьей в Турцию на отдых, а она говорит что поедет только со мной вдвоем.
Как мне правильно поступить, ехать только с ней или настаивать
что мы едем вместе, или вообще не ехать?
Здравствуйте.У нас такая проблема:сыну 6.5 лет,в этом году идём в школу.Ребенок ходит в детский сад с 3 лет.Дома поведение у нас просто отличное,слушается всех(живем ещё с бабушкой и дедушкой).Однако в саду творится просто кошмар,чуть что не так,у него настоящая истерика,постоянно слёзы,может психануть,встать и уйти во время занятий,если что то не получается или воспитатель не помог,при этом это сопровождается слезами.На физкультуру ходит через раз.Мотивируя тем что не любит занятия и многое у него не получается.Если чувствует что что-то из заданий не получится,вообще не станет заниматься.Дома выполняет домашнее задание с удовольствием,читает,математика вообще на ура.Однако когда это спрашивают в саду,теряется и не отвечает(мне говорит,что боялся,что не получится).С детьми тоже в группе туго,потому что его настроение меняется каждую минуту,дети не хотят с ним дружить.Когда спрашиваю,почему себя так ведет,говорит сам не знаю.Воспитатели говорят.что во время этих истерик он сам себя не контролирует.Проходит какое то время,он успокаивается и снова замечательный ребенок.Психиатр нам прописывал новопассит,мы его пропили месяц,стало ещё хуже,он какой то вообще неуправляемый стал.До этого неврологи прописывали нейромультивит,пантогам,магний в 6.Но у нас на всё дерматит….Диагнозов никаких никто не ставит(помимо ОНР),говорят что дело скорее всего в характере….Воспитатели пугают школой,что он не сможет учиться,хотя мальчик очень умный.Не могу понять,почему дома все отлично,а в коллективе такой кошмар.И вообще к новым людям он привыкает очень долго(месяц-два).Подскажите,как нам быть?!
Добрый день!
Проблема такая…Живём большой семьёй(я,моя дочь,брат,мой отец и мать).Дочери год и восемь,составом таким проживаем с её рождения..Я не работаю и весь день провожу с дочкой.Мы играем вместе,кушаем вместе(она пытается кормить меня,я кормлю её и всё из одной тарелки,т.к.по другому накормить очень большая проблема),вместе смотрим мультики,валяемся на диване,вместе ходим по магазинам и гулять.От меня она не отходит почти весь день ни на шаг.Но все меняется с наступлением ночи.Я не могу уложить дочку спать,она начинает кричать и выгибаться,вырываться.Укладывает ее бабушка,только у нее она засыпает.Но это пол проблемы..Ночью она часто просыпается(если я уже сплю,она перелазеет через меня и уходит спать к бабушке).Если я не сплю и сижу занимаюсь своими делами,она встает и начинает плакать и выходит в зал где я сижу.Но на руки взять дочь и успокоить я не могу.Поднимается такой дикий крик,и она с этим криком убегает от меня,шарахается.Но стоит появиться в комнате бабушки,она бежит к ней,лезет на руки и они идут в спальню,спокойно без криков кушают и дочка засыпает.Продолжается такая ситуация уже почти год..Я не знаю и не могу объяснить,чем или что я делаю не так,что по ночам она от меня отбивается,орет и никогда не идет ко мне на руки.В течении дня только я с ней,мама(бабушка) занята по хозяйству.Я уже на грани слез.Помогите пожалуйста.
Если учитывать,что я не могу найти работу и снять квартиру,а родни,которая согласится приютить у меня нет,то возможности как раз таки нет.
Добрый день! Нашему сыну год и десять месяцев. Живем с моей мамой. Проблема в том,что ребенок постоянно прогоняет маму (т.е бабушку с которой мы живем). Если они остаются вдвоем, то все отлично:играют,читаю, рисуют, но стоит появиться третьему человеку,особенно мне, бабушка становиться врагом номер один. Бабушка ни ругает, балует,постоянные новые машинки, объятия и так далее. Мы очень переживаем по этому поводу. Почему сын ведет себя именно так с этой бабушкой???
Добрый день! Помоги понять,что происходит с ребенком. Нашему сыну 4,8 лет, ходит в детский сад с 2,8 лет(привыкал долго,но сейчас ходит нормально).Он очень застенчивый ребенок, контакт со взрослыми устанавливает избирательно, к смене обстановки чувствителен,всегда необходимо предварительно его подготавливать к каким-либо изменениям в жизни заранее (будь то поход в магазин, посещение развлекательных мероприятий, вообщем все-все), настроение изменчивое, быстро может начать плакать или ныть.Очень беспокоит то,что он все время требует словесного подтверждения своим действиям и пока не услышит не успокоиться. Например: мы сидим и рисуем, я ему говорю: «давай,еще одну картинку раскрасим «, он мне отвечает,что не хочет,а потом переспрашивает: «мама, мы не будем рисовать?» или я ему говорю,что он «солнышко», а он мне отвечает, что он не солнышко,а Владик и сразу же переспрашивает: «мама, я не солнышко, я Владик?» и так во всем, практически всегда, а если не отвечаешь, то сразу же начинает расстраиваться и плакать. Что это такое? Как с этим быть? Нужно ли ему всегда подтверждать или нет, не закреплять в нем это?
Здравствуйте, у нас в семье с недавнего времени появилась проблема. Ребенку (8 лет) в школе одноклассники показали приведение в электронной игре «Айс». Теперь в течение месяца ребенок боится спать один, с наступлением вечера у нее появляется паническая боязнь, что она опять увидит это приведение. Стараемся внушить, что это вымысел и наяву этого не существует. Дочка комментирует, что она это знает, но никак не может это выкинуть из головы. Предлагала нарисовать это приведение — она наотрез отказывается это делать. С мужем нашли эту игру, посмотрели — дейтствительно, жутковатое зрелище. Другие дети (8-9 лет) в ее классе спокойно играют в эту игру, хотя она разрешена для детей с 12 лет. Как избавить ребенка от этого страха. Помогите, пожалуйста. Заранее благодарю.
Добрый день.
Мы с братом на каникулах едем в деревню и каждый раз он берет свой планшет. Он не вылазит из него. Что я только не делала, и предлагала поиграть с котятами, и бегать, все что можно использовала, даже правила что нельзя играть в планшет больше часа — не помогло. Подскажите, пожалуйста, что делать, а то мне его жалко а он этого не понимает. Заранее благодарна.
Здравствуйте. Мне 37 лет, у меня двое детей(от разных отцов) старшей уже 16. А вот с шестилетнем сыном большие проблемы. Дело в том в последнее время он не хочет идти в детский сад. Не хочет это мягко сказано. Он закатывает такие истерики!!! Это не возможно выразить. Часов с 6 утра он начинает буквально навзрыд беспрерывно орать.по дороге истерит, что стыдно перед окружщими, один раз даже резко выбежал на проезжую часть, благо водитель успел затормозить. В саду также капризничает, от всего отказывается, если не плачет то сидит особняком и не играет с детьми. С его отцом мы не живем вместе, и психолог в саду говорит, что это от недостатка общения с отцом. Хотя с его отцом мы поддерживаем хорошие отношения, он приезжает к сыну, гуляет, общается, берет на рыбалку. Не думаю, что такое поведение из- за отца. Все это повторяется изо дня в день, у меня уже нет сил, он даже иногда мне противен(казню себя за такие мысли о собственном ребенке) . Я просто устала и ничего не могу поделать. Пожалуйста помогите мне. Посоветуйте, как поступать. Спасибо огромное.
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, является ли это проблемой и с чем это может быть связано и что делать. Моей дочке 6,5 лет — она первоклашка. Учиться хорошо, развитие даже опережает сверстников. недавно она стала говорить мне, что она обо всех думает плохо, при чём постоянно.Когда я её спросила как плохо, то она начала перечислять мне слова, которых я от неё никогда не слышала, у нас в семье никто не разговаривает матом. Слова были следующие: сука, дураки, скоты и т.д. Она сказала, что так думает на меня, на учительницу, на детей, практически на всех. т.е., что все плохие. В слух она эти слова не говорит, но так думает и её это мучает, почему она так думает она не понимает. А вторая проблема: дочь мне рассказала, что она случайно дотронулась до штанов папы и после этого представила, как она писю трогает своей рукой(его писю). Я у неё спросила, где это было, она ответила, что когда заходили в магазин. Потом она у меня спросила хорошо это или нет, что она так представляла. Меня это очень пугает. Дочь мне стала рассказывать про всё, что её мучает, она говорит, что пока не расскажет — ей плохо. Заранее благодарна Вам за ответ.
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста как решить мою проблему. Мальчик 7 лет с раннего детства считает родителями бабушку и дедушку, называя их мама и папа. Его мать умерла когда ему было 4 года. При жизни ребёнок считал её своей родной сестрой, а меня (своего дядю) считает родным братом. Встречаясь со своей бабушкой (по отцу), он виделся с своим родным папой, но кем тот ему приходиться не интересовался.
И вот ребенок стал задавать вопросы, например: «Почему бабушка (по отцу) не является матерью его папы или мамы?» или «почему его сестра (двоюродная — моя дочь) называет его родителей бабушка и дедушка?»
Подскажите пожалуйста стоит ли рассказывать правду и если стоит, то как лучше это сделать?
Спасибо
прошли обследование у психолога. поставили диагноз шифрами f06.829 f80.0 g40? что это значит??? отправили на обследование к неврологу а потом обратно к психологу. что с ребенком не объяснили. мальчик 8лет. что означает этот диагноз?
Здравствуйте! Моему сыну 4,5 года, недавно мы с ним ходили в цирк, и ему там очень понравилась девушка-аниматор, он сказал, что влюбился в нее. Уже больше недели он только о ней говорит, засыпает с её фотографией, скучает по ней. Не умея еще писать, научился писать ее имя. Вчера перед сном даже слезу пустил, сказал что скучает. Я ему рассказывала, что когда я была в его возрасте влюбилась в певца, и тоже скучала, но потом встретила папу и все прошло, на что он сказал, что никогда её не забудет и это не пройдет.
Подскажите, пожалуйста, как с ним правильно поговорить, чтоб немного успокоить его? проходит ли это? Какие бывают последствия у такой детской влюбленности?
Здравствуйте,подскажите как мне быть? Моей дочери 10 лет,учится в 4 классе,ей на день рождение подарили планшет,где она играет,недавно видела что она тайком зарегистрировала себя в контактах, я посмотрела ее страницу,там все ее одноклассники,у мальчиков добавлены группы для взрослых 18плюс,фото обнаженных и не только… и меня это испугало. Я ей запретила заходить в контакты,сказала это для взрослых. Верно ли я поступила,я незнаю. Видела ли она это все? Оградить от этого я ее не смогу,все узнает от одноклассников. Меня интересует вопрос могу ли я с ней поговорить о сексе,как ей это преподнести,ей всего 10 лет,я поняла что ее это интересует,т.к нашла еще игру для взрослых,ужас!!!
Добрый день! Очень хочется прояснить ситуацию: моей внучке 3года и 4 м. у не много игрушек с которыми она не расстается, любит с ними играть, называет их друзьями. И очень часто постоянно просит их помыть. не имея для этого явных оснований. например игрушки лежали в шкафчике пока она была в садике а она просит их помыть. В чем дело?
Добрый день! Очень нужна консультация: моей дочери 4года 6 мес., я стала замечать, что она, как бы это сказать, отталкивается от меня. Вот пример: сегодня наш папа с дочкой отправились в больницу и я к ним присоеденилась на своем обеде, у ребенка поднялась температура и я ее притянула к себе, чтобы обнять, она же в свою очередь отталкнулась от меня и перешла к папе. Такие ситуации уже случались (когда забираю от бабушки она может не хотеть идти домой или не бежит радостно ко мне, а бывает на прогулке, может дать руку не мне, а моей подруге или бабушке, в зависимости кто с нами гуляет, когда я делаю замечание, может нахмуриться и не выполнить, что я сказала, еще и рукой на меня махнет), меня настораживает эти ситуация, обидно до слез!!! Не знаю, что делаю не так. Боюсь, что может отдалиться от меня. Сейчас я ей уделяю меньше времени, так как вышла, уже год как, на работу. Бабушки говорят она со мной очень капризно себя ведет, без меня она очень послушна и редко капризничает. Она очень развитый, жизнерадостный ребенок. Сидя в дикрете мы очень много занимались, она рано начала говорить, ходили на различные развивайки, сейчас занимаемся, но только по выходным дням, еще ходим на танцы, вокал, любит рисовать. Подскажите, как вести себя.
День добрый!
Хочу спросить у Вас совета. Мы с мужем живет в США (Невада), летом здесь очень жарко -40-45. Практически невозможно выйти на улицу, все сидят дома с кондиционерами. Поэтому хотели ребенка отправить к бабушке и дедушке на лето в Россию. Там отличный воздух, свой сад, много деток. Ребенку 2 года 2 мес. В прошлом году мы ездили с ним вместе — на 3 мес, в этом году у меня не получается — нужно работать. Дабы он привык к бабушке, она приехала к нам, живет с нами уже 1 мес. Если сын остается с ней наедине, все нормально, но часто зовет меня. А если в его поле зрения нахожусь я, то начинаются капризы, истерики, бабушку не признает вообще. Насколько болезненно для ребенка его возраста смена условий жизни и расставание с родителями на 2 мес.? Не будет ли это для него психологической травмой?
Добрый день! У меня такая ситуация,есть дочка, 3 с половиной года, отца родного она видела последний раз больше 2х лет назад, она его не помнит, сейчас отец объявился и хочет с ней начать общаться, как мне подготовить ребенка ко встрече с отцом? Как вести себя на этом первом свидании?
Здравствуйте!Моему внуку 5 лет.Два месяца назад он зачастил в туалет.Бегает каждую минуту.Анализы воспаления не показали.А теперь ещё он может помочиться на ковер и никакие беседы не помогают.Мальчик очень подвижный.Когда он собирает Лего или чем то занят он иногда забывает про туалет.воспитательница в садике всё время на него жалуется.Но по моему мнению ребёнок достаточно развит.Как вы считаете есть ли здесь какая-то психологическая проблема.
Здравствуйте. Помогите пожалуйста понять почему такое происходит и что делаем не так? сыну 4,5 года, в общении с детьми ВСЕГДА пытается играться, даже когда его обижают, он воспринимает это как игру, смеется, лезет к обидчику сам, а тот делает то же самое, толкает, пинает, а сыну как игра. Обьяснения не помогают. в сад не ходит, мы с ним дома, и ходим 3 раза в неделю на карате. Там он ведет себя так же- цепляет других детей, те уже выходят из себя, валят на пол и пинают, а он смеется… Или просто откровенно задирают его,думаю потому что знают что он не даст сдачи, но реакция у сына та же… На карате мы его стали водить год назад почти, занимается он плохо, хотя дома при контроле он делает лучше намного. А на тренировке его например в спаринге бьют, он отбегает и смеется, сам толком ударить не может или не хочет, или боится не знаю… Постоянно в синяках и ссадинах. Сейчас пока маленький и дети небольшие..причинить вред здоровью мало вероятности….Но в будущем -то хотелось бы чтобы понимал что себя любить надо… Не знаю что и делать. И словами обьясняли.. и ограничения ставили, удовольствий лишали, чтоб хорошо занимался… Без толку..
Здравствуйте, подскажите, как обьяснить ребенку 3,5 года, о том что одна из новорожденних близняшек(двоюродних сестренок) умерла.Он их не видел, но знает, что у дяди есть две девочки.Ми живем в другом городе, но через месяц собираемся ехать к родителям и естественно он увидит только одну девочку, и начнутся вопросы?Я хочу его подготовить к этой встрече.
Здравствуйте! Что делать, если ребенок (мальчик) в возрасте одного года и 3 мес дерется с детьми там, где они встречаются(на дет площадке или дома, когда те приходят в гости), он либо подходит и берет за волосы, либо щипает! Заметила, что это происходит в 2-х случаях: либо когда что-то не по его и он раздражен, либо, когда он слишком довольный! Сразу оговорюсь, что дома обстановка спокойная, ссор в семье нет, мы с мужем спокойные люди, телевизор не смотрит ребенок, такую модель поведения не знаю откуда он взял! мне ужасно стыдно и неудобно! что предпринять? он перерастет? слов «нельзя»он не понимает(да, кстати, меня, свою маму он тоже может укусить или взять за волосы, когда что-то не по его. Спасибо
1. Вопрос: Как научить ребенка уверенно вести себя в коллективе сверстников?
Ответ психолога на вопрос родителей: Наука психология советует: желательно обучать этому, начиная с очень раннего возраста. Прежде всего, нужно чтобы ребенок начал общаться с ровесниками как можно раньше. И важно приучить ребенка с этого же раннего возраста самостоятельно решать свои проблемы в общении с ровесниками. Например, когда ребенок подходит с жалобами на плохое поведение другого ребенка (отнял игрушку, дерется), сначала задайте ему вопрос, и дайте время на ответ, что он сам собирается делать по этому поводу, не спешите ругать его или предлагать ему свою помощь в решении этих проблем. Психология утверждает, что важно хвалить ребенка за успехи в создании и поддержании отношений и не критиковать его за неудачи. Как можно реже давать оценку друзьям ваших детей. Стремиться самим много и легко общаться, подавая ребенку пример построения дружеских отношений. Если ребенок терпит неудачи в общении полезно поддержать его своим рассказом о том, что и вам не всегда было легко в этом отношении. Стремиться повышать самооценку ребенка. Даже если ребенок уже большой, полезно перестать решать за него его проблемы, если вы заметите, что делаете это. Но некоторые дети, несмотря на все ваши усилия, все-таки будут оставаться долго стеснительными и робкими. Для таких детей единственный путь - это психологический тренинг, т. к. на тренинге дети могут в безопасной обстановке (здесь их никто не обидит) попробовать новые способы общения.
телефон 303 20 60
2. Вопрос: Как научить ребенка спокойно и внятно общаться с людьми?
Ответ психолога на вопрос родителей: Если ребенок волнуется в общении и от волнения начинает говорить невнятно, то стоит набраться терпения. Психология рекомендует: не стоит насильно заставлять его общаться, если этого можно избежать. Нельзя критиковать ребенка за его трудности. Стоит говорить ему, что это временные проблемы, что все получится, если он будет стараться. И очень важно при каждой попытке ребенка начать общение найти, за что его можно похвалить (Ты сегодня говорил уже лучше, я знаю, тебе было страшно, но ты смог и т. д.). Такая проблема чаще встречается в семьях, где сами родители очень зависят от мнения окружающих и поэтому им важно, чтобы их ребенок хорошо выглядел со стороны. В этом случае надо еще и родителям поработать над собой, т.к. они передают ребенку свою тревогу.
3. Вопрос: Как научить ребенка сосредотачиваться?
Ответ психолога на вопрос родителей: Это не простой вопрос, так как может быть много психологических и не психологических причин, из-за которых ребенок бывает рассеян. Если рассеянность проявляется во всем, то, возможно, стоит посоветоваться с невропатологом. Если это касается уроков, то не стоит перегружать ребенка и стоит делать побольше физкультурных пауз в занятиях и создавать положительный эмоциональный настрой, хваля за любые успехи, подбадривая и убирая критику из общения. Если это касается потери вещей, то можно показать ребенку, что это отсрочит покупку долгожданной игрушки, нужной ему вещи и т. д. А может ребенок таким способом привлекает ваше внимание к себе? Почитайте литературу по психологии о том, как правильно уделять внимание ребенку! (см ниже).
Запишись на консультацию к детскому психологу: телефон 303 20 60
4. Вопрос: Как научить ребенка внимательно слушать других людей?
Ответ, впрочем сначала вопрос: Как вы определяете, насколько внимательно он слушает? Если он много вертится, но при этом все слышит, то это просто его особенность и он лучше воспринимает материал, когда вертится. Если он легко отвлекается и совсем ничего не слышит, то причиной может быть расторможенность (задайте этот вопрос невропатологу). Может быть, он получает мало физической нагрузки и ему просто не усидеть на месте? Мальчикам трудно выдержать школьную систему обучения, где приходится много сидеть. А может учитель не умеет увлечь рассказом или поддержать дисциплину в классе? Еще возможен вариант, при котором ребенок таким способом пытается привлечь внимание взрослых. Значит взрослым стоит научиться уделять ему внимание тогда, когда ребенок ведет себя хорошо, а плохое поведение как бы не замечать. Потому что, когда мы ругаем ребенка, идет получение негативного внимания, что фиксирует неправильное поведение ребенка. Если хотите поговорить об этом подробнее, то приходите на родительскую группу (родителям о психологии детей) , там научитесь влиять на поведение своего ребенка.
* На фото Детский психолог Центра "Свет Маяка" -
5. Вопрос: Как воздействовать на подростков, что бы они не перечили словом и делом?
Ответ психолога на вопрос родителей: Если ваш ребенок любого возраста делает все не так, как вы ему советуете, это значит, что он чувствует себя взрослым и ему кажется, что вы не заметили, что он уже вырос, и продолжаете считать его ребенком. Психологический совет: Попробуйте предлагать ему свои идеи в форме выбора. Когда хотите от него чего-либо добиться, то придумывайте не один, а два варианта поведения, из которых предложите ему выбрать тот, который ему больше нравится. Тогда он будет чувствовать себя взрослым и ему будет легче принять ваш совет. Только старайтесь предлагать такие два варианта, которые устроили бы вас самих. (Ты вынесешь мусор сейчас или после обеда?). Старайтесь поднимать значимость ребенка всеми доступными вам способами (поручать ответственные и интересные дела, хвалить, меньше критиковать). Дайте побольше самостоятельности. Если не получается, то приходите на нашу родительскую группу, мы разберемся, почему не получается. Дело в том, что у нас, как у родителей иногда может быть скрытая выгода от того, что наш ребенок имеет проблемы. И сами мы не всегда в состоянии определить в чем она.
телефон 303 20 60
6. Вопрос: Как заложить силу духа, противодействие дурному влиянию?
Ответ психолога на вопрос родителей: Сначала успокойтесь, скорее всего, ваш ребенок не будет хуже вас, т.к. вы сами его воспитывали. Чтобы он смог сказать «нет» дурному влиянию разрешайте ему дома иногда говорить «нет», не ломайте его волю, не вступайте в борьбу. Признайте, что он уже может многое решать сам. (см. предыдущий вопрос). Если ребенку дома хорошо, он не пойдет искать счастья на улицу, поэтому создайте ему психологический комфорт. Полной гарантией от влияния улицы может служить создание близких отношений с ребенком. Но это длительная работа, которую не каждый родитель может пройти без психологической помощи. Мало любить ребенка, нужно уметь ему показать это. Это и эмоционально насыщенное внимание (15 минут в день душевного тепла, игры, беседы, с сочувствием, но без критики и выбор, и многое другое). Некоторым детям нужен индивидуальный подход и другие методы.
7. Вопрос: Как помочь пережить трудный подростковый возраст?
Ответ психолога на вопрос родителей: С точки зрения психологии подростковый возраст действительно сложен, перестав быть ребенком маленький человек еще не стал взрослым, к этой неопределенности добавляются гормональные изменения, эмоциональная неустойчивость и попытка отделиться от своей семьи и найти себя в мире ровесников. Ребенок может реагировать на каждую мелочь, с нашей точки зрения, очень болезненно. Лучший способ поддержать ребенка - это создавать эмоциональную близость с ребенком. Для этого подходят все методы описанные при ответах на 5 и 6 вопросы. Можно использовать также «Я - высказывание». Это способ выражать наши чувства, позволяющий не обидеть другого человека. Когда вы чем-то недовольны, вы можете сказать не «Ты опять не убрала в своей комнате! Ты грязнуля!» - это «ты высказывание», а скажете «Меня раздражает, когда члены моей семьи не убирают за собой!». Ребенок вас лучше поймет и не обидится. Но лучше «Я - высказывание» отрабатывать на тренинге, т.к. тут важно все, даже тон голоса. Научитесь корректно выражать свои чувства и научите своего ребенка это делать. Если мы с детства учим детей сдерживать свои чувства «Не плачь, ты большой» и прочее, то потом будучи подростками они страдают от накопившихся проблем молча и срываются из-за всякой ерунды. Когда вы выражаете свои чувства, даже негативные, дети чувствуют близость к вам, не боятся задавать интересующие вопросы прислушиваются к получаемым ответам..
* На фото Детский психолог Центра "Свет Маяка" -
Запишись на консультацию к психологу: телефон 303 20 60
8. Вопрос: Как не дать перерасти огорчениям в большое горе? Как научить ребенка выделять важное и пустяки (мелочи)?
Ответ психолога на вопрос родителей: Иногда ребенок сам не понимает, чем именно он расстроен. Настоящее психическое напряжение могут вызывать не те вещи, из-за которых ребенок расстраивается. Если ребенок «взрывается» из-за всякой «ерунды», то настоящей причиной срыва может являться что-то другое. Такое поведение говорит о том, что в жизни ребенка есть какое-то психическое напряжение, но какое именно иногда может определить только психолог. В любом случае стоит признать право ребенка испытывать сильные чувства из-за пустяков. У подростка своя система ценностей, и если для него этот «пустяк» важен, то признайте его чувства «Да, я понимаю, что ты чувствуешь! Я сочувствую тебе. Расскажи подробнее». И дать ребенку выговориться. Не только вы должны выражать свои чувства, он и нужно признавать чувства детей. Не бойтесь, эта повышенная чувствительность пройдет. Но не кидайтесь сразу с со своими готовыми ответами на его еще не заданные вопросы или решать за ребенка его проблему. Сначала задайте вопрос: «что ты думаешь делать по этому поводу? Тебе нужна моя помощь?». И отнеситесь с уважением к ответу.
9. Вопрос: Как научить ребенка противостоять агрессии взрослых, более сильных людей?
Ответ психолога на вопрос родителей: Прежде всего, если произошло травмирующее событие, ребенку нужна ваша психологическая поддержка (см. ответ на вопрос №8). Принятие его чувств. Потом следует обсудить вопрос, как он считает, что можно сделать в следующий раз, чтобы предупредить агрессию другого человека, если ее возможно избежать. Дальнейшая работа зависит от вида агрессии, от ситуации. Не подавляйте с детства врожденную агрессию ребенка, а переводите ее в полезное или приемлемое русло (подробнее на тренинге).Если агрессия опасна - защитите ребенка сами.
Запишись на консультацию: телефон 303 20 60
10. Вопрос: Как научить ребенка корректному поведению в обществе, в общении с противоположным полом?
Ответ психолога на вопрос родителей: Некорректное поведение ребенка в обществе и в общении с противоположным полом может вызываться разными психологическими причинами, поэтому трудно дать ответ на вопрос без продолжительной беседы. Такое поведение может вызываться желанием привлечь к себе внимание, тогда ребенка следует учить другим способам привлечения к себе внимания, поощрять позитивные способы и не замечать негативные. Если обращать внимание на плохое поведение ребенка, оно закрепляется. Такое поведение может быть вызвано избытком агрессии, тогда ее следует перенаправлять (спорт, игры, рисунки). Если вы воспитываете ребенка в строгости, постоянно дома сдерживаете его агрессивные тенденции, то они могут находить выражение в общественных местах. Где вы не можете их так хорошо контролировать. Полезно предоставлять побольше возможностей для общения как с мальчиками так и с девочками. Воспитывайте своим примером.
11. Вопрос: Как повысить у ребенка самооценку?
Ответ психолога на вопрос родителей: Не критиковать, поручать важные ответственные дела (но не перестараться), научить прощать ошибки (не обвиняя в них, а направляя ребенка на поиск пути их исправления). С точки зрения психологии ошибка - это полезный опыт. Найти 5 качеств в вашем ребенке, которые в нем вы особенно цените и чаще говорить с ним об этом. Предоставлять выбор, т.е. относиться как ко взрослому уважаемому человеку.
12. Вопрос: Как помочь бороться с комплексами?
Ответ психолога на вопрос родителей: Психологическая поддержка: «Я тоже иногда чувствую себя также! Многие дети проходят через это!». Компенсация: «За то ты у меня такая …!» И все, что перечислено в ответе №11.
Запишись на консультацию: телефон 303 20 60
13. Вопрос: Как воспитать ребенка ответственным и самостоятельным?
Ответ психолога на вопрос родителей: Психология рекомендует: Не решать за ребенка его проблемы, начиная с мелочей. Если ребенок обращается с жалобой задать вопрос: «А что ты думаешь делать в этой ситуации? А что можно сделать в следующий раз, чтобы не попасть в такую ситуацию?» . Видеть «нолик», т. е. замечать не то, что у ребенка не получилось, а то что он выполнил из порученного. Не допускать вседозволенности: если ребенок поступил плохо, то он должен исправить свою ошибку, но предложить ему это надо твердо и с любовью. Не в качестве наказания. Важно поручать ответственные дела, значимые для вас и ребенка, но посильные для него. Покупки в магазине, оплата счетов и т.д.
14. Вопрос: Как повысить шансы ребенка быть успешным, преуспевающим в жизни, умеющим найти выход из любого положения и решить любую проблему?
Ответ психолога на вопрос родителей: Избегать прозвища характеристик, ограничивающих способности и успехи ребенка: ленивый, глупый, бездарный. Избегать фраз: «Если так будешь учиться, то ничего в жизни не достигнешь», т.к. эти фразы формируют жизненный сценарий пораженца, не успешного человека. Использовать фразы психологической поддержки: «Всегда будешь так заниматься, многого добьешься.»Не сравнивать ребенка (особенно в плохую сторону) с другими людьми (братьями, сестрами, родителями и прочее. Сравнивать ребенка только с самим собой: «Ты стал больше заниматься, лучше следить за собой». Чтобы привить интерес к учебе желательно при похвале обращать внимание не на результат, а на процесс. И видеть «нолик», т.е. все хорошее, что получается у ребенка. Не решать проблемы ребенка за него самого. (Подробнее на родительской группе.)
* На фото Детский психолог Центра "Свет Маяка" -
15. Вопрос: Как улучшить отношения между братьями и сестрами?
Ответ психолога на вопрос родителей: Не сравнивать их друг с другом. Позволять иметь свои вещи, которыми можно не делиться. Стремиться к тому, чтобы они сами мирились и разрешали свои конфликты, не обвинять одного из них пусть даже старшего за все ошибки, которые они совершают. Стремиться относиться одинаково, независимо от возраста и других особенностей. Если у них возникают отрицательные чувства друг к другу (в том числе ревность), то не запрещать их, т.к. подавляемое чувство сохраняется. А принимать их: «Я понимаю твои чувства, я, наверное, на твоем месте себя чувствовал так же.» Но не слишком долго «жалеть» пострадавшего, а позволить им разобраться, что произошло, лучше без вашего участия. «Я вернусь, когда вы помиритесь…».
телефон 303 20 60
16. Как из стеснительного ребенка сделать уверенного в себе лидера?
Ответ психолога на вопрос родителей: Лучше всего здесь помогают тренинги. Но не ко всем детям уверенность в себе приходит одинаково быстро. Вы можете помочь в этом своему ребенку, если будете иногда дома позволять ему быть лидером, поощрять его успехи в преодолении соей застенчивости похвалой и выполнять советы из ответа на вопрос № 15. Почаще предоставлять ему выбор (см. ответ №5).
17. Как научить ребенка управлять своими чувствами?
Ответ психолога на вопрос родителей:Иногда дети рождаются с такими особенностями характера, которые приводят к излишней восприимчивости, эмоциональной неустойчивости. Иногда нужно принять ребенка таким, какой он есть. Но можно помочь ребенку не обострять эти свои качества. Сначала стоит признать чувства ребенка (см. ответ №15), потом спокойно без излишнего продолжительного сочувствия предложить ему перейти к действиям по исправлению ситуации или размышлениям о том, как это можно сделать.
18. Что делать, если не можешь много времени проводить с семьей или не можешь заработать достаточно много денег для нужд своих детей?
Ответ психолога на вопрос родителей: Первое, что можно сделать, это снять с себя чувство вины. Детям вовсе не нужно все ваше время или дополнительные деньги для полноценного развития. А вот ваше чувство вины может привести к тому, что они будут пользоваться им и выпрашивать у вас что-то, вещи, льготы, уступки и прочее. Вы не можете прыгнуть выше головы, вылезти из кожи и резко увеличить свои доходы. А недостаток времени проводимого с детьми вы легко можете компенсировать эмоционально насыщенным вниманием (см. ответ №6).
Запишись на консультацию сегодня: телефон 303 20 60
19. Как поступить, если ребенок не умеет общаться вне семьи?
Ответ психолога на вопрос родителей: Иногда это бывает, когда в семье общение слишком тесное, близкое, ребенок там удовлетворяет все свои потребности и ему незачем общаться вне семьи, когда он всячески окружен заботой. Постарайтесь ему дать в семье побольше свободы (выбор и т.д.), признайте его взрослым и перестаньте всячески опекать. Мягко и ласково, но поставьте его в такие условия, когда он вынужден будет больше общаться с внешним миром. Больше ответственных поручений, поддержки и похвалы за самостоятельность.
20. Как сделать ребенка психологически неуязвимым?
Ответ психолога на вопрос родителей: Учить относиться к ошибкам и неприятностям, как к интересным урокам жизни. Во всем искать хорошее, даже в неудачах и промахах. Признавать чувства детей (ответ №17) и в меру поддерживать их, научить решать проблемы действиями, а не переживаниями. Развивать уверенность в себе (ответ №16).
21. Как справляться с проявлением лени у ребенка?
Ответ психолога на вопрос родителей:Это сделать не просто, лучше с помощью психолога.
Если ребенок вызывает у вас раздражение тем, что ничего не делает, то он как бы неосознанно борется за власть. В этом случае стоит использовать следующие методы: дать ему почувствовать себя значимым (важные поручения), разрешить говорить «нет», предоставлять выбор, советоваться по сложным проблемам, принимать взаимно выгодные решения, иногда уступать ему лидерство, дать себя поучить чему- либо.
Если ребенок, когда что-то не хочет делать вызывает у вас жалость, то он как бы уклоняется от того, что должен делать. Тогда действия могут быть такими: перестать жалеть, поверить, что он может сделать сам больше, чем делает, замечать то, что ему удается и хвалить за это, трудные задачи делить на части и задавать по частям.
* На фото Детский психолог Центра "Свет Маяка" -
телефон 303 20 60
22. Как справляться с проявлением обидчивости у ребенка?
Ответ психолога на вопрос родителей: Если ребенку есть на что обижаться, то признайте его чувства и посочувствуйте. Но обидчивость может быть и способом манипулирования другими людьми. Если она проявляется по отношению к вам, то не обращайте внимания, тогда она потеряет смысл. Если по отношению к другим, то доброжелательно объясните ребенку, что это не честно.
23. Как справляться с неумением уступать у ребенка?
Ответ психолога на вопрос родителей: Если это проявляется по отношению к вам, то покажите пример и уступайте иногда сами, плюс пользуйтесь советами из ответа № 21 (первая часть), т.к. это борьба за власть. Если по отношению к другим, то старайтесь не вмешиваться или просто объясните ребенку, что он делает (борьба за власть), что иногда это полезно в жизни, но не всегда, иногда лучше договориться по-хорошему.
24. Что делать если ребенок агрессивен?
Ответ психолога на вопрос родителей: Подавлять агрессию наказаниями нельзя. Если у ребенка слабый тип темперамента, то он сломается и будет в жизни подчиняться всем, ничего не добьется. Если сильный, то ребенок затаит обиду и будет неосознанно мстить вам или другим людям. Подавленная агрессия может также переходить в заболевания. Следует перенаправлять агрессию в игры, рисунки, рассказы, спорт и т.д.
Запишись на консультацию сейчас: телефон 303 20 60
25. Как объяснить ребенку, что его любят?
Ответ психолога на вопрос родителей: Лучший способ - эмоционально-насыщенное внимание. Сочувствие без критики и советов. Важно дать почувствовать «нужность» ребенка для семьи, его значимость, поручая важные дела.
26. Как научить уважать и любить себя и других?
Ответ психолога на вопрос родителей: Замечать все хорошее, даже если его мало. Уважать и любить его: предоставляя выбор, признавать его право на негативные чувства к себе и другим, научить его их высказывать в корректной форме (я- высказывание). Выбрать для себя пять его лучших качеств, обсудить их с ним и чаще вспоминать о них. Любить его безусловно (т.е. просто так, не за поступки). Прощать ему ошибки. Объяснить ему, что ошибка - это полезный опыт (за битого двух не битых...). Больше прощать ему.
Запишись на консультацию к детскому психологу: телефон 303 20 60
27. Что делать, если дети обзываются, дерутся?
Ответ психолога на вопрос родителей: Если дети маленькие, то сделать что-то неожиданное.
Обнять обоих за плечи, молча посмотреть с любовью в глаза, когда успокоятся сделать следующий шаг.
Принять их чувства: «Я понимаю, что вы злы друг на друга».
Выразить свои чувства: «Когда вы деретесь, мне очень обидно от того, что мои дети не дружные».
Далее или выйти из комнаты со словами: «Я вам доверяю и надеюсь, что вы сами разберетесь другим способом», или развести их по комнатам, со словами: «Я вижу вам нужно время, чтобы успокоиться. Придете, когда успокоитесь».
Когда дети успокоятся, если они достаточно большие, спросить в чем была проблема и просить рассказывать без оскорблений в адрес друг друга. Спросить: «Как вы себя чувствуете, когда деретесь и обзываетесь?... Может стоит искать другие способы решать проблему»? Предложить им провести переговоры двух победителей, самим или в вашем присутствии. Похвалить их, если получилось.
Все время помните, что все это надо делать твердо, но с любовью. Или сразу, пока вы не разозлитесь, или взять себе паузу (таймаут) для успокоения прежде, чем начнете мирить детей. Помните, что дети часто дерутся и спорят на самом деле только за вашу любовь, поэтому относитесь к ним одинаково, не пытайтесь свалить вину на одного из них. Возможно другой его спровоцировал.
Для профилактики: никогда не сравнивайте детей, не захваливайте одного, не критикуйте постоянно другого, даже если он старше и упрямее он тоже такой же ребенок. Находите время для каждого ребенка отдельно.
Запишись на консультацию: телефон 303 20 60
28. Что делать, если ребенок упрямится?
Ответ психолога на вопрос родителей: Понаблюдайте за своими чувствами. Если вы злитесь, то ребенок борется за власть (такое часто бывает во время возрастных кризисов). Если ребенок маленький, то сделайте что-то неожиданное, сведите, если получится все к шутке или игре, с возрастом все это пройдет, наберитесь терпения и не реагируйте болезненно. Ваша сильная негативная реакция (негативное внимание) может только закрепить неправильное поведение ребенка.
Для профилактики дайте ребенку где-то когда-то покомандовать.
Если ребенок взрослый, то подумайте, можете ли вы уступить, если можете - уступите, если нет проведите переговоры двух победителей («Ты прав, но и я права, что будем делать?» и с юмором искать решение).
Если вы чувствуете когда ребенок упрямится не только злость, но и обиду, то сначала стоит взять таймаут (паузу для себя), успокоиться, вспомнить 5 хороших качеств вашего ребенка, вспомнить, что все что он делает, он делает для того, чтобы привлечь к себе ваше внимание (любовь). И только потом сделать все выше описанное.
29. Как добиться того, чтобы ребенок «слышал» просьбу?
Ответ психолога на вопрос родителей: Дети перестают слышать наши просьбы, если мы или часто просим, и не разрешаем им говорить «нет» в ответ на просьбу, или когда мы просим, но не добиваемся исполнения своих просьб. Теперь, чтобы изменить ситуацию нужно много труда. Можно попробовать следующее. Во-первых, начать слышать просьбы самого ребенка. Во-вторых, разрешить ему иногда говорить «нет», в-третьих, когда просите вести себя так.
Опуститься на один уровень с ребенком, лицом к лицу, и убедительно и коротко, глядя в глаза, произнести просьбу, кратко пояснив, зачем просите. И не уходить, пока не сделает, добиваясь исполнения любыми средствами (шутками, намеками, молчаливым взглядом в глаза и прочее…). Или хотя бы четкого ответа «НЕТ», если можете его принять. И так надо вести себя долго и не лениться, добиваясь каждый раз того, чего хотите. Тогда ребенок смирится с тем, что сделать придется не отмолчишься и его поведение изменится, если же будете 20 раз повторять лежа на диване свои просьбы, то все останется как есть.
30. Как перестроить принцип «Я сама» в положительных целях?
Ответ психолога на вопрос родителей: Этот «принцип» - показатель роста личности вашего ребенка и его нужно поощрять и терпеть в тех случаях, когда это полезно ребенку (сам одевается, ест и др. навыки) и даже хвалить. Когда этот «принцип» вам мешает, то бесполезно и даже вредно давать резкую негативную реакцию, тут нужен творческий подход: один раз отвлечь, другой раз свести к игре, третий - отшутиться, четвертый - договориться. А иногда просто потерпеть. Если злиться не будете пройдет само!
Запишись на консультацию: телефон 303 20 60
31. Как правильно отказывать, запрещать (например телевизор)?
Ответ психолога на вопрос родителей:Сначала определите, что именно точно вы считаете нужным запрещать ребенку (составьте список).
Проверьте, не слишком ли он длинный, т.к. лишние «нельзя» травмируют ребенка.
Сделайте его по возможности короче, убрав из него все, что вы готовы потерпеть.
То, что вы оставили в списке, будьте готовы отстаивать твердо (без тени сомнения, иначе, почувствовав сомнения, дети не отступят. Не меняйте список «нельзя» в зависимости от вашего настроения.
Если запрещенную вещь можно сделать недоступной (или не включаемой), то сделайте это, чтобы сократить количество бессмысленных конфликтов с ребенком.
Сказав «нельзя», объясните ребенку кратко почему и помогите ему выполнить ваш запрет (иногда просто физически устранив его от запретного предмета нежно и с любовью), т.к. у детей пока желания сильнее, чем способность остановить себя. Хорошо если удастся отвлечь его или предложить другое не менее интересное занятие. Посочувствуйте ребенку: «Я понимаю, что злишься из-за того, что я тебе … запретила, ты можешь поплакать, если хочешь, но я тебе этого действительно позволить не могу. "Знаешь, мне тоже иногда хочется то, что нельзя». Но не уступать. Сделайте что-то неожиданное, придумайте ритуал успокоения. Помечтайте с ребенком о недоступном (компенсация в психической реальности).
Если не получается, то ищите свою не осознаваемую «выгоду». (Привлечение внимания отца, получение недостающих эмоций).
* На фото Детский психолог Центра "Свет Маяка" -
Запишись на консультацию: телефон 303 20 60
32. Как поступать, если ребенок капризничает: «Гулять хочу, но одеваться не буду!» ?
Ответ психолога на вопрос родителей: Тут нужно пробовать разные способы. Творческий поиск. И отвлекать, и объяснять, и договариваться заранее, и придумывать игры, и шутить (давай гулять пойдем, а нехочуху дома оставим»).
Не стоит задавать вопрос, на который всегда получаешь «нет, не хочу».
Придумывать ритуалы, предлагая выбор одежды, выбор маршрута (вместо «Давай одеваться!», «Ты сам оденешься или тебя одеть?», «Мы на лифте поедем или пешком пойдем?» и другое).
33. Как развивать у ребенка концентрацию внимания?
Ответ психолога на вопрос родителей: Для маленьких детей не существует специальных упражнений на развитие концентрации внимания.
И лучше всего это делать в играх. Любое интересное занятие для ребенка - это уже развитие внимания. Можно с хорошо понимающим ребенком играть в игры типа «съедобное - не съедобное», хлопковые игры («услышишь слово … - хлопни» и прочее), Такие игры можно придумывать самостоятельно.
* На фото Детский психолог Центра "Свет Маяка" -
ЗАПИШИТЕСЬ на консультацию к опытному детскому психологу
по тел. 303 20 60
УЗНАЙТЕ подробности на детские консультации!
?
Здравствуйте. Ребёнок не хочет ходить в садик, начал там чесаться (волосы,писю).как вспомнить что в садик, сразу истерики. Не знаю что делать. Это продолжение недели 2-3. Боится садика. Воспитательница говорит никто не обижаес его.
22 October 2017, Наташа
Добрый день, Наташа!
Попробуйте посидеть в группе или в раздевалке с открытой дверью, или побыть на прогулке, чтобы оценить, что может быть не так для сына. Сколько ему лет? "Теребит" - эт невротическая реакция на психо-эмоциональное напряжение. Может рано ему в сад, может, там слишком много народа, шумно, строгая воспитательница, высокий темп, слишком жесткие рамки (писать всем вместе, играть некогда из-за обилия занятий...). В зависимости от причины: к неврологу, или делать адаптацию более постепенной (на пару часов, потом до обеда первые полтора-два месяца), или переводитб в другую группу/сад.
С уважением,
?
Дочка 5 лет,приходит из д/с и рассказывает мне,что Девочка одна и та же каждый день подходит к ней,давит руками на плечи и говорит ей,что она ее не насилии.Дочке уже снится эта ситуация.Что делать
22 October 2017, Светлана
Добрый день, Светлана!
Пойти в сад, и помочь дочери подойти к девочке самой и сказать, что с ней так делать нельзя, ей неприятно. Что если это повторится, она не будет с ней играть. Если повториться, обратиться к воспитателю, если воспитатель проигнорирует, искать контакты родителей девочки, чтобы обсудить ситуацию.
С уважением,
?
Добрый вечер! Сыну 6 лет. Стала замечать что он немного подстанывает,когда смотрит мультики,отдыхает. Ночью спит нормально. Подвижный активный мальчик. Спрашиваю,что болит,говорит ничего. У педиатра были никаких нарушений он не нашел. С чем это может быть связанно?
21 October 2017, Наталья
Наталья, добрый день!
Обратитесь к неврологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Моему сыну 11 лет. Уже во всю проявляет интерес к противоположному полу. Даже дружит с девочкой и это от нас не скрывает. Я в тайне читаю его переписку в социальной сети. Волосы дыбом(((((эта девочка шлет эму обнаженное фото и предлагает заняться интимной связью. Если по началу сын писал в ответ, что они еще маленькие, то уже сейчас сам просит выслать ему какое либо фото((((я пыталась с ним поговорить, что такая дружба для вас еще мала, что эта девочка слишком хочет показать себя взрослой (а ей 12лет), пытаюсь заинтересовать его чем либо, но он все равно находим время с ней общаться в там же русле. Помогите пжл в данной ситуации в воспитании ребенка.
19 October 2017, Ирина
Добрый день, Ирина!
Вы все делаете правильно. Вы можете только говорить о том, что такое секс, чтобы у ребенка была правильная информация. Запрещать смысла нет - запретный плод сладок, только спровоцируете протестный интерес.
Еще можно подумать в сторону того, чем еще увлечен сын: как у него с друзьями, девочками, хобби и т.п. Есть ли то, на что ему можно переключить интерес, где почувствовать себя компетентным, важным и ценным?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день. Моему сыну почти 11 лет, через две недели день рождения. Сегодня ночью проснулась от того что он залез ко мне под одеяло и сосал мою грудь подняв майку. Я виду не показала. сделала вид что сплю. Незнаю что делать. Думаю как бы поговорить с ним. Живём с сыном одни, отца нет, спим в разных комнатах. Грудью кормила до трёх месяцев. Когда он был маленьким 3-5 лет иногда просил дать ему пососать, я конечно же отказывала. Также один раз просил когда было ему 8 лет. А сейчас вот такое. Помогите пожалуйста.
16 October 2017, Анна
Добрый день, Анна!
Почему Вы "не показали виду, и сделали вид, что спите"?
Говорить прямо, что подобные действия запрещены. Мама вступает в сексуальную связь только с другими взрослыми. Ему это будет доступно со сверстницами. Пора поговорить о том, что такой секс.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Моей дочери 10 лет,у нас такая проблема-бессоница и боязнь оставаться одной,пойти одной в магазин,например. С младшим братом идет,ответственная,школу никогда \"не косит\". Была маленькая в садике все нормально,но если утренник,А я не первая зашла сразу в панику ударялась со слезами. Все время говорит,что любит меня и обнимается. Перед сном тысяча обнимашек-целовашек.ночью по 3-4 раза приходит я иду с ней в комнату и лежу около ее кровати на детском поролоновом диванчик или муж идет на ее место и она спит со мной. Я работаю,есть еще двое младших братьев и старший,очень стараюсь уделять внимание,но бессонные ночи изматывают и отсутствие бабушек-дедушек делает устроить \"девочки день\" почти невозможным.отобрать телефон у нее иногда нет сил,потому,что есть еще тысяча дел по дому. На выходные с мужем стараемся водить их в кино и гулять вместе,не знаю почему она решила что ей не уделяют в внимания. Спасибо большое
15 October 2017, Ана
Добрый день, Ана!
Как давно появились эти "ночные бдения"? Были ли другие трудности с ребенком раньше?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, у моей подруги двое детей, сыну 5 лет и дочери 10 месяцев. Она воспитывает двух детей одна, посвещает огромное время двум детям, пока дочь спит занимается развитием сына, называет обоих ласково, часто гуляет с детьми, тоесть козалось бы нет проблем, сын не ходит в садик, у него во дворе много друзей, но проблема в том, что когда он видит гостей он начинает баловаться, корчить рожицы, кидаться в лицо, чтобы поцеловать, тоесть всячески делает вид, чтобы именно на него обратили внимание, а если сделать замечание демонстративно обижается, ходит с надутым лицом... Как быть с таким ребенком, какое внимание ему нужно!? Заранее спасибо!
14 October 2017, Надежда
Добрый день, Надежда!
Первое, что мне важно понять, почему с этим вопросом обратились Вы, а не мама мальчика? Ее не беспокоит поведение ребенка, но беспокоит Вас? Чтобы разобраться, в чем проблема, нуждается ли ребенок в помощи, и какой именно, лучше говорить с родителем.
Кто делает замечание, на которое ребенок обижается, и как оно выглядит?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте, моему сыну 5 лет. Мне кажется, что он живет в своем выдуманном мире, в котором кроме него живут динозавры, чудовища, вампиры, зомби и прочая нечисть. Мультфильмы просит включать про чудовищ (не включаю), может на ходу выдумывать и рассказывать про них истории. Постоянно рисует чудовищ и даже в садике, когда все дети рисовали елку, он нарисовал елку-монстра. В садике плохо слышит воспитателя, делает то, что хочет, а не то, что ему говорят. Он очень любит переодеваться в разных героев, дома у нас есть костюм человека-пайка, пирата, зорро. Он надевает костюм и перед зеркалом сражается с выдуманными противниками. Нужно начинать готовиться к школе, а усадить его за занятия практически невозможно, его внимания хватает минут на 10, в настольные игры играть отказывается, стихи учить не хочет. Воспитательница считает, что иногда он ведет себя неадекватно, вчера когда дети были заняты спокойными играми, он надел шапочку зайчика и прыгал по группе с криками «Я заяц- монстр». Мне кажется, что он практически постоянно находится в эмоционально-возбужденном состоянии. Дома кричит, если наругаешь – закрывается в комнате и может сидеть там больше часа. Систематически специально ломает игрушки и разбрасывает вещи по квартире, вроде как мне на зло.
Скажите, является ли поведение моего сына отклонением от нормы? Как мне переключить его внимание с монстров на что-нибудь другое.
Добрый день, Оксана!
Обратитесь к неврлогу по поводу "состояния перевозбуждение" и трудностей концентрации внимания. По поводу монстров - как давно ребенок ими увлечен? Часто уход в вымышленный мир бывает вызван тем, что ребенку трудно "переварить" то, что происходит в реальном. Не происходило ли накануне появления этого увлечение изменения в жизни ребенка и семьи: переезд, развод, потеря работы у взрослых, смерть кого-то из близких, ссоры, болезни и т.д. ?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте, Я воспитатель в детском саду. У нас такая ситуация: ребенку мальчику 6,5 лет, в последнее время стали замечать, что он частенько стал руками трогать попу, а затем облизывать пальцы. Что это? что делать? Сам мальчик очень агрессивный, мама неадекватная
13 October 2017, Дарья
Добрый день, Дарья!
В первую очередь донести эту информацию до родителей. В чем заключается агрессивность мальчика, причиняет ли он вред другим детям. Что это? Это на очную диагностику к психиатру/неврологу/психологу с согласия родителей.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Что делать еле у тебя есть девочка в классе есть которой все достается все все доверяется вот не давно когда мы пришли в класс к учителю и у нас спросили кто у нас в младшем звине был старостой мы ответили что Андрей,а Алена помощницей её взяли на старейшину. А а я тоже хотела. Она теперь каг будто самая главная и важнечеет. А я её помощница она не чего не даёт мне делать
12 October 2017, ксюша
Добрый день, Ксюша!
Пробовала ли ты говорить ей о том, что тебе хочется, что-то делать, что для тебя это важно? Если пробовала, но она не принимает твою помощь, чтоит ли быть ее помощницей?
И все же я не совсем поняла, хочется ли тебе именно активно работать на благо класса, или тебе хочется иметь стату старейшины, чтобы с тобой больше дружили? Или что-то еще важно есть для тебя в том, чтобы быть старейшиной?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте.Ребенку 7,5 лет.Засовывает палец в попу, говорит что ему приятно.Один раз засовывал палочки ушные. Что с этим делать? Почему он это делает?
10 October 2017, Ира
Добрый день, Ира!
Обсудите чем отличаются интимные зону, кто может их трогать.
Делает потому что это может быть приятно. Обычно стимулирование ануса в этом возрасте начинается либо на неврологической почве, либо из-за проблем с гигиеной или глистами, либо в следствии внешней стимуляции (сексуального насилия). Заочно выявить причину невозможно. Начните с педиатра и невролога.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый вечер. Скажите пожалуйста что делать.Дочели 11 лет стала приходить со школы и жаловаться что ей трудно дышать когда хочет лечь отдохнуть после школы.
Мы все родители работаем а она одна приходит из школы.
Добрый день, Ольга!
Вести ребенка ко врачу и обследовать.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день! Сыну 6 лет, излишне эмоциональный, может заплакать-психануть если что-то не получается (рисунок проигрыш в игре и т.д.) Довольно развит, любознателен, умеет читать, занимается английским, ходит в бассейн. Беспокоит то, что может внезапно начать кривляться и танцевать какие-то \"африканские\" танцы, по другому не назовешь, на ровном месте, что-то выкрикивая и бормоча. Со стороны смотрится очень странно. Когда его спрашиваю - что ты делаешь. Ответ \"Я просто так\". Неврологических заболеваний нет, ЭЭГ делали по поводу плохого сна, отклонений нет, легкая незрелость коры головного мозга. Как отучить его от этой дурацкой привычки?
09 October 2017, Анна
Добрый день, Анна!
Стоит последить, в каких ситуациях ребенок начинает "кривляться", возможно, в моменты психоэмоционального напряжения. Если моя гипотеза верна, то надо не просто отучить от этой привычки, а дать другой "инструмент" снимать напряжение. Проанализируйте сами, что может создавать дискомфорт - усталость, перевозбуждение, голод, волнение, застенчивость, страх, растерянность, смущение, стыд, или может быть радость? Важно помочь ребенку научиться различать то, что с ним происходит, говорить об этом и выражать это адекватным образом, а также иметь возможность получить поддержку и утешение от близких.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. У меня трое детей, младшему год и три месяца. С их отцом мы в разводе. Он берет их на выходные, кроме младшего. Младшего даю только на несколько часов. Хочет взять всех троих на выходные и поехать к своим родителям на два дня, это 300 км. От нас. Я не согласна отдать младшего, так как считаю, что он слишком мал для таких длительных расставания с мамой. Действительно ли это стресс? И как объяснить бывшему мужу, что это не мой каприз, просто не хочу травмировать ребёнка. Когда ему было 5 месяцев меня положили в больницу с пневмонией на 10 дней, так он меня просто забыл. Сейчас даже мусор не могу без него вынести, орет если видит, что я ухожу без него, при этом дома есть бабушка.
09 October 2017, Людмила
Добрый день, Людмила!
Да, в этом возрасте не рекомендуются разлуки дольше, чем на несколько часов. Вы можете обсудить возможные компромиссы: вы поедете с ними, бабушки-дедушки сами приедут в гости. На выходные с папой, которого ребенок видит раз в неделю - после трех, примерно.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый вечер,мой сын.первоклассник 7 лет просто своего приятеля написать на него и тот это слелал..ребенок плачет и говорит что боится нас...хотя мы его не бьем,а приятель сказал,что он его просто просил и неоднократно я не знаю что мне делать...
08 October 2017, Елена
Добрый день, Елена!
Обратитесь к психиатру.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Мой сын января будет 6 лет он очень спокойной и не активно тихо разговаривать
07 October 2017, Альбина
Добрый день, Альбина!
Обратитесь к неврологу, если Вас беспокоят эти особенности поведения и речи.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Ребенку 10лет постоянно одна играет в школу в роли учителя. Хотелбы спросить нормально это или нужно обратиться к какому нибудь врачу? Заранее спасибо.
06 October 2017, Айрат
Добрый день, Айрат!
Нормально.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день! Я начинающий педагог-психолог в школе. Ко мне обратились родители девочек 5 класса со следующей проблемой: один мальчик показывает гениталии девочкам, девочки его боятся. Со слов родителей, у них хороший дружный детский коллектив, и этот ребенок особенных беспокойств не вызывал ни у родителей, ни у учителя. Я человек новый в школе: ни детей, ни родителей, ни педагогов пока не знаю. Просьба обратившихся родителей- не говорить об этом ребенку, его родителям и другим педагогам. Подскажите, с чего начать? С мальчика? его родителей? беседы с классом? С какой стороны психологии подойти? И еще: родители обратились к классному руководителю с этой проблемой! Ее ответ: \"вы преувеличиваете,ничего такого нет и быть не может\"...Ко мне классный руководитель не обращался!
Заранее спасибо. С уважением, Оксана.
04 October 2017, Оксана
Добрый день, Оксана!
Я не совсем поняла, чего хотят родители девочек, если они просят ничего не говорить ни ребенку, ни его родителям? То есть они Вам пожаловались на него, но не хотят, что "обидчик" знал о их недовольстве? Если так, то не делать ничего и объяснить родителям девочек, что в такой ситуации Вы ничем помочь не можете. Разрешать конфликт можно только тогда, когда он становится открытым. Если они согласятся донести свободомыслий жалобу до родителей мальчика, тогда надо начинать с разговора с родителями и получать у них согласие на беседу с мальчиком, без их согласия Вы не можете проводить с ним работу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Ребёнок 2,5 года не просится на горшок и говорит только на своём выдуманном языке, конечно простые слова говорит но мало.
04 October 2017, Инна
Добрый день, Инна!
Обратитесь к неврологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Сыну 12 лет не может или боится спать один!что делать?
03 October 2017, Татьяна
Добрый день, Татьяна!
А с кем он спит и как (в одной комнате или в одной постели)? В чем выражается его страх, что он делает и говорит?
Чтобы понять, что делать, надо понять что именно происходит.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте, моему сыну 7лет, мы записались в басеин на плавание но до первой тренировки дело не дошло ребенок очень стесняется идти в душ с другими мальчиками.Теперь из за этого отказывается ходить на плавание. Что делать?
03 October 2017, Марина
Добрый день, Марина!
Можно попробовать, чтобы его сопровождал папа, чтобы помог сориентироваться, как помыться в общественном душе, как сложить вещи, куда положить шампунь и пр. Взрослым людям тоже часто некомфортно мыться в таких условиях.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Меня зовут Оксана, я мама двух дочерей. Старшей почти 12, младшей 8. С младшей сложилась ситуация \\, которая ввела меня в ступор, не знаю как реагировать, что говорить, делать. А может это нормально? В общем я увидела, что на компьютере пока она делала рисунки, потом стала писать\" как нарисовать, сиси, попу, писю\" Я в шоке!!! Спросила ее зачем, она расплакалась, говорит не знаю почему, но последнее время вот такое со мной происходит. Что делать? Это отклонение какое или??
02 October 2017, Оксана
Добрый день, Оксана!
Получайте детский анатомический атлас, дайте название всем частям тела, какие из них интимные (их не показывают и не дают трогать никому, кроме врача в присутствии родителя), чем отличаются мужчины от женщин и зачем это нужно. Если после таких бесед ее интерес сойдет на нет - все нормально, если нет, а также если Вы заметите другие изменения в поведении ребенка (возбужденность, тревожность, заторможенность, замкнутость), обратитесь к детскому психологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Есть старшая дочь. 9 лет. Ненавидит людей, не хочет ни с кем общаться. Ненавидит себя и свое тело. Боится к себе прикасаться мыть себя, расчесывать. Грызет ногти, сдирает кожу с ног и рук, грызет губы. В школе почему то с ней не хотят дружить. Девочки говорят чтобы она к ним не подходила. Она им не приятна. Нас доводит, не хочет играт ни в игрушки, ни рисует, ничем не хочет заниматься, тллькотподслушивает о чем мы с мужем говорим и ходит за нами. Внимание ей уделяем, подарки дарим. Делает уроки по 7 часов, потому что внутреннняч агрессия на нас, смотрит ненавидяшим взглядом полвечера за уроки (что заставляем). Мяукает и гавкает как животное (гавкает с 4-5 лет и если ее посторонние спрашивали она в лтвет на вопрос гавкала на них, сейчас в школе призодится отвечать на вопросы и то мямлит). Ни чем не увлекается. Пыталась просить записывать каждый день 6 пунктов ее хороших поступков, она врсприняла это в штыки (это для самооценки хотела ей помочь). Не пойму откуда в ней столько тревожности. Ору на нее за уроки, тк нервы не выдерживают сидеть -5-7 часов с ней. Она как будто испытывает мое терпение. Постоянно боится в магазине потерятся и плачет если немного щаблудится, хотя при ней есть телефон, а истерика бывает очень сильная, что теряется. Не могу с ней найти контакта. Оеа закрыта и антисоциальна. Хотя и есть две девочки и мальчик в классе с которыми она общается.
02 October 2017, Елена
Добрый день, Елена!
Обратитесь к психиатру/психоневрологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Я в разводе,ребенку 2года я только начала общаться с парнем а ребенок начал называть его папой,дочь видеться с родным отцом раз в неделю, больше не может или не хочет он,я не знаю как себя вести себя как объяснить, молодой человек серьезно настроен,он намного лучше относиться к ребенку играет с ней а родной отец более серьезный не играет общается как со взрослым ребенком,что делать как не травмировать психику ребенку, помогите пожалуйста
01 October 2017, Яна
Добрый день, Яна!
Дочка совсем маленькая, и Вам еще не раз придется объяснить ей, почему ее папа с ней не живет, а живет другой мужчина, каждый раз исходя из ее возраста. Перестань быть родителем невозможно, поэтому родной отец всегда останется для нее папой, тем более он поддерживает отношения с дочерью. Поэтому он для нее папа, а Ваш молодой человек для нее - Ваш молодой человек, можете предложить ей называть его по имени или дядя...(имя). Можно пробовать объяснять так: я и папа навсегда твои родители, но мы больше не муж и жена, поэтому он будет жить отдельно, а с нами будет жить "Вася", потому что я его люблю. Если дочка сбивается и называет Вашего молодого человека папой, так и можно говорить: Нет, папа - это Петя, а это дядя Вася.
С уважениме,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый вечер. Моему ребенку 8 лет - 2 класс. Мальчик любвиобильный и со слов учительница обнимает соседку во время урока. Сегодня была ситуация, когда мальчишки обижали девочку, пинали по рюкзаку. Мой вроде бы хотел её защитить, подошел ко мне. Я ответил ему, если ситуация тебе не нравиться попробуй её (девочку) защитить. Через пару минут вижу картину - мой обнимает ее и целует в губы, весь класс глядя на них, смеётся и комментирует ситуацию. Т.е. он не дал отпор плохишу, а \"согрел\" своим поцелуем. Как быть, ругать за такое, наказывать. Не раз уже были замечены такие обнимашки с девчонками. Спасибо
29 September 2017, Андрей
Андрей, добрый день!
Давайте порассуждаем: если бы Вы стали его ругать, то за что именно?
И, пожалуй, стоит поговорить с сыном на тему: кто кого, как и в какой ситуации целует, как это принято в социуме, как в Вашей семье. Какие нормы поведения он нарушает своим поведением? Всегда ли можно целовать и обнимать человека, если тебе этого хочется, только ли объятием и поцелуем можно проявить симпатию или утешить? Как в Вашей семье принято проявлять нежное отношение или утешать?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Извиняюсь что второй раз пишу, моему брату на данный момент 17 лет, встречается с девушккой которой 15 лет, у неё есть сестра двойняшка, некоторое время назад брат с девушкой стали заниматься сексом, ну и стали доверительные отношения у них. Вот девушка в присутствии своей сестры и раскрыла секрет, что они с сестрой друг другу помогают в достижении оргазма, делая петтинг друг другу. Брат говорит, что они не врали так как сестра при этом разговоре покраснела очень и видно было стеснение её. Брат мой реагирует так, что он в замешательстве, и рассказал всё мне.
28 September 2017, Ирина
Добрый день, Ирина!
Полагаю, что замешательства Вашего брата вызвано в том числе тем, что в нашей культуре есть запрет на инцест. Вы можете подтвердить брату, что в нашем обществе инцест не допустим, что его реакция понятна. Дальше Ваше решение - сообщать об этом родителям девочек или нет. Стоит иметь в виду, что реакция может быть весьма разная в зависимости от того, как Вы расскажете и вне зависимости: от отрицания, обвинений в клевете до агрессии в Ваш адрес или в адрес дочерей. Можно запастись контактами психолога, если родители будут готовы принять Вашу рекомендацию.
Кроме того, как Ваш брат отнесется к тому, что Вы пойдете с этой информацией к родителям его девушки? Как он сам реагирует на подобные подробности теперь уже его интимной жизни - нужна ли ему помощь и поддержка?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте, Ирина! Вот наша ситуация: ребенку 3 года. Несколько недель ходит в садик. Вроде привыкает хорошо. В садике ведет себя неплохо, а дома -избытоеюк эмоций. Игрушки летают в стену, истерики. Если не это, то может просто бегать, прыгать, кричать. Я понимаю, что ему тяжело держаться весь день в садике, а дома это вымещается. Но что делать, когда вытворяет что-то човсем запредельное. Он и до садика не слушался, в теперь по вечерам совсем тяжело. Заранее спасибо!
28 September 2017, Елена
Добрый день, Елена!
У меня скорее больше вопросов, чем ответов. Как Вы понимаете, что ребенок хорошо привыкает, что значит "ведет себя неплохо". В каком режиме посещает садик - полный день? Если трудности были и до садика, то садик скорее всего добавил нагрузку и усугубил положение дел. Вероятно надо разбираться не с садом (что не исключает того, что нагрузка может быть чрезмерной, а способа, как сделать так, чтобы ребенок вел себя нормально при чрезмерной нагрузке, я не знаю), а с проблемой непослушания. Если нет возможности обратиться очно к детскому или семейному психологу, проанализируйте самостоятельно свой стиль воспитания: есть ли четкая система правил и последствий их не соблюдения, не слишком ли много запретов, или их практически нет, есть ли у ребенка время на личное с Вами общение без отвлечений на дела (разговоры, игры, чтение книг); как Вы реагируете на нежелательное поведение (как реагируют другие члены семьи), ведет ли эта реакция к улучшению контакта с ребенком и послушанию?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Мне брат сегодня рассказал что его 15 летняя девушка занимается петтингом с своей родной сестрой. Я не знаю как мне на это реагировать, я считаю что надо рассказать матери её, пусть она думает вести их к психологу или что с ними вообще делать? Подскажите.
28 September 2017, Ирина
Добрый день, Ирина!
Если Вы считаете, что нужно рассказать - расскажите. Остается определиться с тем, как себя при этом чувствует Ваш брат - первое, второе - откуда у него эта информация, третье - насколько она достоверная?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Доброе утро! Вы не могли бы посоветовать хорошего детского психолога в Архангельске?
25 September 2017, Елена
Добрый день, Елена!
К сожалению, среди моих коллег никто не знаком лично с психологами из Архангельска. Могу порекомендовать посмотреть на сайте https://www.b17.ru - там есть поиск по городам и информация про специалистов. При выборе психолога обращайте внимание на образование, повышение квалификации (на странице психолога есть сканы документов), а также специализацию, с какими категориями работает (дети, взрослые, супружеские пары, семьи). Ищите специалиста, у которого кроме высшего психологического/медицинского образования есть еще повышение квалификации в одном из психотерапевтических подходов (системная семейная терапия, гештальт, психодрама, психоанализ и т.д.). Обратите внимание, что это должно быть именно полное высшее 5-6 лет и специализация в психотерапии от 2 лет, а не просто курсы объемом в несколько часов. Можете спросить, проходит ли психолог супервизию (обсуждает ли свою работу с более опытными коллегами), есть ли опыт личной терапии - все это не панацея, но шансов, что это квалифицированный специалист, который заботиться о своей компетентности больше.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Доброе утро!! У нас есть сын, ему 12 лет. Не по годам развитый мальчик к счастью или сожалению. С мужем у нас не простая ситуация так как за 15 лет замужества из них лет 10 мы с ним так сказать в брата-сестринеких отношениях (нету интимной близости). Сын для меня был и есть любимчик которого я боготворю и души в нем не чаю. Из за тесноты жилплощади мы с рождения спали с ним вместе вплоть до 10 лет (папа отдельно). вообщем буквально не давно после дня рождения подруги я приехала подвыпившая и легла спать (сейчас я сплю отдельно) и уснула так, как будто неделю не спала. Проснулась от того что кто то трогает мои гениталии. В была в шоке и испугалась до ужаса. Но ни чего сказать не смогла, просто укрыласы и сделала вид что сплю. Уснуть опять я не смогла и на следующий день поговорить не решилась. Рассказала мужу, он отмахнулся и сказал что это в его возрасте нормальное явление. А я так не могу, спать есть не получается. И сын бегает не понимая почему я так холодно с ним веду себя хотя я всегда приветливая и ласковая мама. Не знаю что делать помогите.
25 September 2017, Дария
Добрый день, Дария!
Интерес к женским гениталиям в 12 лет - нормален, прикасаться к маминым гениталия - инцест. Совместный сон с подростком, который испытывает сексуальные драйвы - провокация сексуального влечения к матери. Похоже у Вашего сына сложилось искаженное представление об отношениях внутри семьи. Это взрослым понятно, что можно быть супругами и не заниматься сексом, спать раздельно, для ребенка картина мира строится так: я почему-то сплю с мамой, а папа отдельно, как-будто я - муж, а папа - наш ребенок. С подростковыми гормональными изменениями сюда добавляется сексуальное влечение, при это рядом мамино тело - вполне объяснимо, что сын попробовал реализовать все это. Если для вашей семьи и культуры инцест неприемлем - обратитесь за помощью семейного психолога. Самостоятельно Вы можете: поговорить с сыном, объяснив, что мама с сыном не могут быть в интимной близости, что Ваш муж - его папа. Ваш сын достаточно взрослый, чтобы Вы ему в доступной для него форме объяснили, как так сложилось, что с его двух лет родители спят раздельно (а как было до этого? и как Вам самой живется в таких условиях? - это вопрос, конечно, не для обсуждения с ребенком, а для личных размышлений). Спать вместе с сыном - не полезно, Вы в этом убедились на собственном опыте, надо искать варианты (матрас на полу/раскладушка?)
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Сыну 7 лет. Он очень часто трогает свой половой член. Бывает он сам даже не задумывается, как это происходит, например играя футбол на поле постояно это делает. Как на это реагировать? Это нармально?
24 September 2017, Жанна
Добрый день, Жанна!
Скорее всего это имеет невротическую природы (как когда грызут ногти, накручиваю прядь волос и т.п.) - обратитесь к неврологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Доброго времени суток! Я преподаю в начальных классах. В этом году столкнулась с такой проблемой. У меня первый класс. В классе учится мальчик. Он очень способный, шустрый, любит отвечать на уроках. Но стоит спросить первым не его, а другого ученика или случиться ещё что -то что его не устраивает, ребенок закатывает истерику. Раскидывает вещи, орет забившись под парту. В первое время я пыталась его приласкать, успокоить. Но я замечаю, что ребенок мной манипулирует.Чем больше я иду на уступки,тем сильнее он наглеет.Закатывает истерики ежедневно, бьет других детей. Ребенок требует чтобы опрашивали и хвалили только его. Честно говоря, меня это уже начинает раздражать. Ведь в классе есть и другие дети- 20 человек, с которыми тоже надо работать.Но стоит уделить другим детям чуть больше внимания, так ребенок начинает мешать, перетягивая мое внимание на себя...Плюс дурной пример оказался заразителен: есть девочка, которая повторяет за ним, так как видит, что есть эффект. В садике ребенок вел себя точно так же, я узнавала. Что делать?
24 September 2017, Bells
Добрый день, Bella!
В первую очередь надо поговорить с родителями: узнать, как ребенок ведет себя с ними, есть ли особенности развития, состоит ли ребенок на учете у невролога/психоневролога. Чрезмерная реакция может быть обусловлена особенностями развития, историей развития ребенка (травма, утрата и пр.) или следствием подхода к воспитанию в семье - надо прояснять, а потом определяться с подходом к ребенку.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте! Дочка 2,5 годика, внезапно после встречи с смоими друзьями(у который она оставалась с ночевкой пару раз) не давала подмыть ее и даже влажной салфеточкой закатила жуткую истеерику, после ряда моих вопросов она четко и связно(по детски) отвечает что ей там(между ножек) больно сделал дядя, трогал, туда прям трогал. У меня истерика, что делать? И могла она так говорить если он ее в целях воспитания мог просто шлепнуть по попке, но со строгостью. Я вообще замечала один раз что он очень жестко может говорить, дда и вообще проявляет строгость характера, яко бы у нее нет отца и ей нужен мужской авторитет. Что делать и как понять что ребенок говорит правду?
22 September 2017, виктория
Добрый день, Виктория!
Могу только представить, в каком Вы состоянии, но сейчас чрезвычайно важно сохранять спокойствие. Обратитесь к детскому гинекологу, пусть осмотрит ребенка, это имеет смысл в любом случае, раз ребенок "закатывает истерику" и говорит, что больно. Спросите у врача, нет ли следов проникновения: разрывов, трещин. Даже если Ваш друг "просто шлепнул", у ребенка это вызвало "истерику" при попытке ее подмыть - это точно сигнал о том, что не стоит доверять заботу о ребенке этому человеку. Возьмите детский атлас по анатомии и назовите все части тела, в том числе интимные (пенис, мошонка, вагина, вульва, промежность, анус, ягодицы), объясните кто и в каких ситуациях может к ним прикасаться (только мама, когда моет или лечит, только врач в присутствии мамы). Возможно, после этого дочь сможет яснее описать то, что с ней произошло, но не ставьте перед собой эту цель. Если заметите навязчивое внимание к дочери к интимной зоне (трогает, чешет, стимулирует) - обратитесь к детскому психологу/психотерапевту.
Дети в два с половиной года не умеют врать. Но что именно произошло, надо прояснять.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день!Доченьке 3,8.Подружились с мамочкой у которой сын меньше нас на 2 месяца,начали общаться когда им было ещё по 1,5 года,Сейчас они ходят в сад в одну группу,еще мы вместе гуляем после сада и на выходных,доця очень привязалсь к мальчику,они не разлей вода,началось это как месяца 1,5 назад, до этого такой привязанности не было,дошло до того,что он не пршел в сад она закатила истерику и даже не спала днём,ночью тоже мне закатила истерику,что хочет спать в саду возле него,он с ней дружит тоже,но не так к ней привязан как она к нему,меня это очень волнует,не знаю,что делать,Спасибо
22 September 2017,Юлия
Допустим, ей легче переносить разлуку с Вами и домом, в том числе нагрузку детского сада, когда рядом друг. Спать в саду дети чаще всего не любят, значит, в этот момент больше нуждаются в ком-то близком. Что именно Вас волнует? Что дочка ярче выражает потребность привязанности, чем мальчик? Что она вообще ее выражает по отношению к нему? Поясните, пожалуйста.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый вечер. Моему сыну 7 лет. Учится во втором классе. Но я стала замечать, что он не может донести свою мысль, в голове сумбур и сразу начинает непонятно что говорить. В классе слушает других детей, что надо делать. Один мальчик сказал ему подстричь волосы, он так и сделал. То есть своего мнения у него нет. Как мне исправить эту ситуацию. Подскажите пожалуйста
21 September 2017, Латипа
Добрый день, Латипа!
У ребенка затруднения в формулировке мыслей только сейчас, или это было и раньше? Как Вы понимаете, что у него нет своего мнения, что он сам думает про свою прическу?
Рекомендую почаще с ним разговаривать, спрашивать его мнения, давать достаточно времени, чтобы он сформулировал мысль. Также важно, чтобы от его мнения зависело что-то в его жизни: как провести вечер, во сколько делать домашку, чем заняться в выходной и т.п.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Сегодня воспитатель сказала,что дочка (3 годика) бывает сует руки в трусики и нюхает палец. Что делает это все быстро. Меня это очень забеспокоило,дома такого никогда не замечала,хотя ребенок находится всегда при мне. Как это присекать и стоит ли обращаться к специалистам? Дискомфорта никакого нет,ребенка регулярно подмываю,просматриваю. Белье на ней тоже качественное и свободное
20 September 2017, Светлана
Добрый день, Светлана!
Если такого нет дома, возможно это невротическая реакция на пребывание в саду (как долго ребенок посещает сад?). Бывает ли, что девочка грызет ногти, сосед палец, крутит прядь волос или что-то подобное? Если да, стоит обратиться к неврологу, если нет, надо разбираться, как ребенок себя чувствует в саду.
С уважением,
Ирина мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте,у нас огромнейшая проблема.Моему сыну 7лет и7месяцев наши соседки по улице утверждают,что мой сын показывает их детям свой писюн и заставляет их трогать его...и снимает им штаны,говорят будто бы он пару дней назад показал своё \"хозяйство\"соседской девочке и при пожилой соседке,она его отругала и сказала,что пожалуется мне он ответил\"Идите говорите,мне мама ничего не сделает\"Я в шоке куда бежать и что делать я не знаю детских психологов у нас в городе нет,он учиться во втором классе.Спрашивала кто тебя этому научил он ответил никто и главное он понимает суть своего проступка...у нас такое было когда ему было 3года я не стала его ругать,объяснила что пися нужна чтобы только писить,он понял и перестал так делать прошло 4года и опять по новой
..Мне стыдно перед соседями,что делать и куда бежать подскажите пожалуйста
19 September 2017, Марина
Добрый день, Марина!
Обратиться можно также к детскому психиатру. К сожалению, заочно в такой ситуации работать не получиться, надо искать специалистов. Если хотите, напишите ближайший крупный город, куда Вы могли бы приехать на консультацию, я постараюсь узнать, куда там можно обратиться.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Дочке 8лет и она трется об игрушки,говорит про услышаный секс в телевизоре.предлогает мальчикам почеловаться.что делать???
18 September 2017, Анастасия
Добрый день, Анастасия!
Почитайте, пожалуйста, предыдущие ответы, где описывались похожи ситуации. Вы описываете навязчивое поведение, обратитесь к детскому психологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте,моему ребенку 2,6 две недели как ходим в сад.воспитатель задал вопрос были ли мы у невропатолога,ответ да, два раза, сказали ребенок гиперактивный и назначили успокоительное,психолог сказал что он слишком мал приходите в три года. не знаю что делать.в сад он ходит нормально кушает, на горшок ходит играет, но обижает детей, периодически без причины кричит,не плачет.а именно кричит и пугает детей. тажа ситуация дома,не могу с ним договорится, на любые просьбы ребенок неадекватно реагирует,бросает игрушки и устраивает истерики, например дай пожалуйста маме машинку он в меня ею кидает и начинает кричать. не знаю что делать, и это длится еще с его рождения,он всегда бросает игрушки и кричит,когда просишь этого не делать он еще больше закатывает истерику и снова берет игрушку и бросает
18 September 2017, Яна
Добрый день, Яна!
Ищите другого психолога, который работает с детьми раннего возраста. Вы описываете проблемы с коммуникацией, с этим можно работать.
Принимал ли ребенок успокоительное, прописанное неврологом, был ли эффект?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
? Здравствуйте Ирина. Моему внуку 2,5года. С детства наблюдал как пылесосят, потом помогал.В последнее полгода полюбил убирать веником и шваброй. Ему даже купили отдельно для него. На улице начинает подбирать мусор и выкидывать в урну. а недавно дети разбросали пенопласт во дворе, он увидел метлу дворника взал и целый час подметал его. Сейчас несколько дней стаит табурет и моет посуду. не знаем поощрать или отвлечь от таких его действий. Подскажите как реагировать. Спасибо заранее
13 September 2017, Лена
Добрый день, Елена!
Здравствуйте Ирина. Он уже разговаривает с 2-х лет, понимает 2 языка, говорит на двух. но больше на русском. Сейчас уже строит предложения, запоминает стихи на двух языках, с 9 утра до 19,00 его смотрит няня, они гуляют на детской площадке, он пытается контактировать с другими детьми, но пока слабо. Но с няней, с родителями, с бабушками, с дядей он объясняет что хочет, с удовольствием играет. С чужими взрослыми здоровается. Играет в лего, с машинками, читаем ему книжки. Любит играть кухонными предметами. Очень внимательно наблюдает за всеми действиями взрослых с техникой, с детства наблюдал за работой пылесоса, мясорубки, соковыжималки, больших мусорных машин. Любит купаться. А после книги Мой Додыр (ему очень понравилась эта книжка) даже называет себя Мой Додыром. Спасибо заранее.
18 September 2017, Лена
Добрый день, Лена!
Вы описываете ребенка, развитого по возрасту. Проблемы не вижу. Если Вас тем не менее тревожит поведение ребенка, поясните, чем именно?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте доктор! Скажите пжл как реагировать когда ребенок 6 лет вызывается помочь но все делает не так как объяснила. Иногда в такие моменты я отругав его понимаю что таким образом я отобью его желание помогать мне. 2) МЫ времен о живем раздельно с папой, он в другом регионе несет службу, туда переехать на вариант так как нет элементарно чистой воды (и такое бывает в нашеи 21веке) про другие условия молчу. Так вот мне тяжело с двумя детьми в психическом и физическом плане. Часто ругаю детей, потом по ночам плачу от того что не удержалась и отругала. Я понимаю что делаю не правильно, каждый день говорю себе что надо потерпеть, они пока еще маленькие (6 и 1,9) но иногда срываюсь. Может мне принимать успокоительные каждый день? Боюсь что они меня возненавидят скоро. Сын каждый день говорит что обожает и любит меня. Все время я их целую и обнимаю. помогите пжл. Читая Ваши ответы я многое узнаю и начала понимать поведение детей. Спасибо вам огромное за Ваш труд!
17 September 2017, Рысгуль
Добрый день, Рысгуль!
Вы описываете, что живете в трудной ситуации, когда вынуждены жить в разлуке с мужем. Безусловно, это может истощать, к тому же Вам приходиться справляться с домашними делами и воспитывать детей одной - это трудно. Это здорово, что Вы замечаете, что срываетесь на детях не потому, что они плохи, а потому что Вы очень устаете. Значит надо искать возможность где-то набираться сил. Есть ли у Вас помощники, кто может иногда присмотреть за детьми (родственники, подруги, няня)? Есть ли у Вас дела, которые приносят радость (кино, ванна, прогулка)? Я не доктор, я психолог, но примите, как врачебную рекомендацию: кажды день Вы должны высыпаться (пусть в ущерб домашним делам), достаточно питаться и пить воды, а также каждый день у Вас должно быть минимум полчаса, лучше час, когда Вы заняты только собой. Это трудно с маленькими детьми, но надо постараться себе это организовать (не радовать во время обеденного сна, а тоже отдохнуть, например). Если Вы не будете отдыхать, Вы будете срываться просто от недостатка сил.
Если Вам важно, чтобы ребенок помогал, дайте возможность учиться, не ругайте, а покажите, как поправить. Понимаю, что когда мало сил, это дополнительная нагрузка, но это важно, пусть лучше у Вас будет не самый чистый пол, но Вы будете чувствовать себя компетентной мамой.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день у меня мальчик 5 лет... ростила его я одна с 8 месяцев.. год нахад купила ему планщет... как только отбераю планщет он плачет.. топчит ногами... прыгает.. просит планщет обратно... в садик не хочет.. засыпает с планщетой и просыпает с планщетом... что мне с ним делать? Как только отбераю.. ко мне соседи бегут.. думают это я его бью)) стоит ли мне обратиться к психологу?
16 September 2017, Лиза
Добрый день, Лиза!
Стоит разрешить планшет максимум на час в день, минимум за три часа до сна. В остальное время планшет не давать. Да, будут крики - не наказывать, не ругаться, не успокаивать, можно предложить поиграть вместе. Это может занять какое-то время, когда ребенок привыкнет к новым правилам. Если прибегают соседи, так и объяснить, что ребенок требует планшет. Судя по всему Ваш ребенок знает, как доиться своего. Также подумайте о том, что ребенок, не сидящий весь день в планшете будет требовать гораздо больше Вашего внимания. Насколько Вы готовы его уделять и в каком виде?
Если возникнут трудности, да, стоит обратиться к психологу, так как длительные игры в планшете вредны для пятилетнего ребенка.
С уважениме,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте,моему сыну 16 лет как то ночью он пришёл ко мне в спльню,муж был на роботе, и спросил если можно подержаться за грудь...если есть повод для беспокойства?
15 September 2017, Катя
Добрый день, Катя!
Есть, если в Вашей семье и культуре не приняты запрещены инцесты.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте Ирина. Моему внуку 2,5года. С детства наблюдал как пылесосят, потом помогал.В последнее полгода полюбил убирать веником и шваброй. Ему даже купили отдельно для него. На улице начинает подбирать мусор и выкидывать в урну. а недавно дети разбросали пенопласт во дворе, он увидел метлу дворника взал и целый час подметал его. Сейчас несколько дней стаит табурет и моет посуду. не знаем поощрать или отвлечь от таких его действий. Подскажите как реагировать. Спасибо заранее
13 September 2017, Лена
Добрый день, Елена!
Как развита речь у ребенка, как общается с родными, контактирует с другими детьми (ровесниками и старше)? Чем еще наполнен его обычный день?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день)Моей дочери 5.5лет. Всегда была мамина доця, очень привязана ко мне,но тем не менее ходили в садик,на тренировки(правда иногда насиаивала,чтобы я сидела в зале),на английский и т.п. Летом у нас получились затяжные каникулы,2 мес никуда не ходили,ездили по морям и к бабушкам.С 1 сентября вводили все занятия постепенно.Сначала все было неплохо,но спустя неделю начала устраивать истерики и перед садом и перед трениррвками.Причем идет с удовольствием,а подходя к двери начинает:\"хочу быть с мамойлюблю только маму,боюсь деток\"...на прогулках стесняется подходить к детям. сидит со мной на скамейке.Причем даже когда гуляют две ее лучшие подруги,она к ним не идет.говорит:\"мама им без меня веселее\"(((Потихоньку начинаю выспрашивать,что к чему..Иногда проскакивает:\"мама,меня никто не любит,детки думают что я вредная,я боюсь что то делать,а то вдруг у меня не получится и все будут смеяться...\".Воспитатель в садике мне говорит,что она и так была не очень общительная,а теперь вобще как натянутая струна...Вобщем я в растеряности,не знаю как быть...нам в шкооу через год...Семья у нас полная,обеспеченная.Конфликтов ни в семье ни в салу ни на тренировках не было...
12 September 2017, Ангелина
Добрый день, Ангелина!
Похоже, Ваша дочка испытывает трудности в построении коммуникации со сверстниками, не очень ориентируется: как предъявить себя, как найти себе место в общей игре. Этот навык приобретается только путем тренировки, то есть в процессе общения с ровесниками, а базируется на представлении ребенка о самом себе (я хороший или я плохой, я достоит внимания или нет) и об окружающем мире (мир безопасен и доброжелателен или мир опасен и отталкивает). Чтобы понять, в какой поддержке нуждается Ваша дочь, можно начать с того, как Вы оцениваете (воспитательница отметила, что и раньше девочка была не очень общительная), то, что Вы видели своими глазами, как дочка играла, заводила друзей, с какими трудностями она могла столкнуться. Так часто бывает, что в семьях, где нет открытых конфликтов, у детей нет опыта, как быть в подобных ситуациях, и в конфликтах со сверстниками теряются, сам факт конфликта воспринимается, как что-то совершенно выбивающее из колеи. Можно проанализировать, как в Вашей семье принято решать спорные ситуации так, что Вам удается не ссориться. Также может помочь игровая терапия, когда ребенок в процессе игры находит подходящие для себя способы обходиться с проблемными ситуациями.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
? Здраствуйте,младшего сына (3 месяца)переодевала, пока ходила за штатными в другую комнату. Возрощалась увидела картину, как старший целует писю младшему… когда стали расспрашивать с мужем, где и от куда он это увидел… он сказал что соседский мальчик (7лет) его описал и заставил целовать или сосать ему письку!!! разговаривал муж с ним, распрашивал… Я хотела идти к соседке разбираться, но муж сказал что если начнём разбираться, будет весь дом знать… еще хуже сделаем… как теперь быть? что делать? А еще был случий что сын, мужа за письку хватал.утром когда муж проснулся, сын схватил и спрашивает что это.Ребенку нашему 5 лет.
Добрый день, Екатерина!
Вы описываете эпизод насилия, который пережил Ваш ребенок.
Вместе изучить детский атлас анатомии, дать название всем частям тела, объяснить отличие интимных часте (их никто! не трогает, кроме самого себя и врача в присутствии родителей, и ты не трогаешь никого за интимные части тела. Учите правилу: Нет! Уйди. Расскажи. - в любой ситуации, которая кажется странной, страшной, смущающей, говори четко "Нет", сразу уходи, и расскажи о случившемся доверенному взрослому. Ваша задача дать понять ребенку, что то, что произошло неприемлемо, в этом нет его вины, и Вы не позволите такому повториться. Когда Вы даете название тому, что ребенок пережил, можете говорить с ним об этом, становитесь на его защиту, не критикуете, ребенку легче "переварить" этот опыт. Исключите контак с тем мальчиком, поскольку он не безопасен. Семилетние мальчики сами такие игры не придумывают (за исключением случаев психопатологии), они что-то копируют. С младшим братом Ваш сын пытался "отыграть" пережитую ситуацию. "Отыгрывая" ребенок пытается справиться с чрезмерным опытом.
Так же стоит рассказать, что такое секс и что это ТОЛЬКО для взрослых. (ниже в ответах можете найти примерную формулировку разговора с дошкольником и младшим школьником о сексе).
Если Вы заметите, что сын замыкается или наоборот навязчиво интересуется темой пенисов и т.п., обратитесь за очной консультацией к детскому психологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. У нас такая проблема, сыну 2,10, пошли в сад. Дёргает других ребятишек, толкает, тянет за одежду, если схватил за волосы, тянет за них. Деткам это не нравится, кто- то убегает, кто- то даёт сдачи, но мой сын не унимается. Делает он все это без агрессии и гнева, злости нет, смеётся, даже если ему дали сдачи. Посоветуйте, как нам избавиться от этой проблемы. Аргументы, не смей так делать, детки не будут с тобой дружить либо им это не нравится, не помогают. Сын разговаривает плохо, в основном на своём языке, понятном только маме. Спасибо!!!
11 September 2017, Ольга
Добрый день, Ольга!
Обратитесь за очной консультацией к психоневрологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день! Ребенку 7 лет и 9мес, с другом ходят в посадку, снимают штаны,говорит что занимаются сексом! Мама друга говорит что это мой ребенок его заставляет!что делать?Нужно показать детскому психологу??
11 September 2017, Наталия
Добрый день, Наталия!
Да, нужно.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте! Скажите пжл нормально ли то, что 6 летний сын наслаждается трогая и нюхая мою грудь. Засыпая держит одной рукой грудь. Это началось после отлучения младшей от груди. Кормила его до 2,2года. Есть дочь1,9м. Иногда после душа бегает по квартире голым, может так ходить пока я не скажу одеться. Само пройдет или надо что то делать?
11 September 2017, Рысгуль
Добрый день, Рысгуль!
Мальчик вырос, правила, работавшие для младенца должны измениться. Младенцу вы мыли попы, теперь он это должен делать сам. Младенца Вы кормили грудью и он за нее держался, теперь он ест еду, а грудь - Ваша интимная часть тела, она доступна только Вам, врачу, следующему младенцу, мужу. Не трогать чужие интимные части тела и одеваться - часть культуры, которую мы прививаем детям. Это правила, которым он обязан следовать. В остальном он Вас слушается?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый вечер,страшно об этом писать,недавно наша дочь начала мастурбировать,и получать от этого удовольствие,зная что так нельзя,делала это наедине с собой,потела. Сходили к психологу,не зная причины,но на днях я поговорила с ней и узнала,что этому ее научил сводный брат,которому 15 лет,муж оставлял ее с ним. Дочке 4 года.что делать???! Хочу сына мужа убить за это,но муж не поверит
10 September 2017,Айнура
Добрый день, Айнара!
Похоже, Вы столкнулись с очень не простой ситуацией. Что порекомендовал психолог, к которому Вы ходили? Не оставляйте девочку наедине со старшим братом, пока не разберетесь, в чем дело. Убивать никого не надо, но то, что Вы злитесь совершенно понятно, потому что очень страшно и больно думать, что подобное случилось с дочкой. Лучшее, что Вы можете сделать сейчас - сохранять спокойствие и помогать дочери. Мужу, безусловно, будет трудно поверить, потому что представить такое про своего ребенка очень болезненно. Мне трудно заочно порекомендовать, как быть, тем более, что Вы не хотите рассказывать мужу. Если Вы доверяете психологу, у которого были, самое время обратиться к нему с этой новой информацией.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте! Ребенку моей внучке сейчас 11 лет. Меньше года назад у нас случилось горе ушла моя дочь, мама ребенка. Внучке было 10. Сейчас ребенок живет с отцом. У них в семье всегда был плохой и хороший полицейский. Папа мог поругать, а мама защитить. Папа воспитывает ее строго. Я помогаю, беру ее на выходные, на каникулы. За этот период папа дважды пропадал не выходя на связь по пол-дня. Девочка очень переживала. Говорила,что не хочет и папу потерять. Я конечно стараюсь говорить, что папа хороший, но видимо не всегда получается у меня. Она папу побаивается.Очень быстро стала приспосабливаться. По разному ведет себя с отцом и с бабушками. Провела с нами все лето на даче. Каникулы закончились и сейчас уехала в Москву. Стала отдаляться от меня. Нет непосредственного контакта.Раньше она хотя бы мне спокойной ночи желала каждый день. Бывает, что она делится своими переживаниями, но редко. На вопрос \"чем ты занимаешься?\",\"куда вы едете?\",\"а у кого день рождения?\" Ответ почти всегда один:\"а тебе зачем это?\". Я не знаю как на это реагировать и что отвечать.Могу предположить, что она боится, что я могу сказать что-то про папу,что мне могут не понравиться их занятия. Но не на все же вопросы так отвечать! Это мой родной человечек и я боюсь потерять контакт с ней. Подскажите как быть в такой ситуации. Что ей ответить.
10 September 2017, Светлана
Добрый день, Светлана!
Соболезную Вашей утрате! Пережить своего ребенка - ужасное горе! Вся семья сейчас переживает тяжелые времена, и Вам, внучке, отцу девочки очень не просто. Вы описываете ситуацию, что девочка отдаляется, и возможно, Вы боитесь потерять и ее. Нормально, что она ведет себя по-разному с разными людьми, подростки вообще становится довольна уклончивыми от расспросов, тем более она переживает потерю мамы. Отвечайте откровенно на ее вопрос "Зачем тебе?". Ответьте сначала себе, зачем Вы ее спрашиваете: Вам интересна ее жизнь, потому что Вы ее любите, Вы хотите быть в курсе, чтобы иметь возможность помочь, Вы тревожитесь, что она отдаляется, и хотите "держать руку на пульсе"? Возможно, и это только моя гипотеза, она чувствует Вашу тревогу и усиливающийся из-за этого контроль, поэтому "закрывается". Можно отвечать открыто, можно просить звонить и желать спокойной ночи, например, сделать это традицией. Также полезно, чтобы Ваш диалог не был односторонним расспросом, говорите о своих делах внучке, что за день было хорошего, а что трудного (доступное ребенку). Вероятно, раньше Ваши отношения с внучкой поддерживались дочерью, теперь все приходится перестраивать, а это не просто. И я искренне надеюсь, что каждому из вас есть с кем говорить о вашей утрате, а также вы можете выразить свои чувства друг другу и поддержать друг друга. Иногда потери заставляют нас замыкаться и переживать в одиночку.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день.Мы с дочкой лежим в противотуберкулезном диспансере.Нам сказали что ее в санатории с 2 лет но решили отдать сейчас пока есть место.Но отдают без мам.Скажите можно ли ее отдать ведь она все время была со мной.И как повлияет на психику
07 September 2017, Елена
Добрый день, Елена!
Для двухлетнего ребенка чрезвычайно не полезны длительные разлуки с мамой, теме более без замены на другого близкого взрослого, а нахождение в коллективе. Вам действительно стоит взвесить пользу от нахождения в санатории и вред от разрыва с мамой. Подобные разрывы в таком возрасте также могут сказаться на состоянии здоровья. Дети в два года не могут удержать образ взрослого в голове и утешиться этим, при длительной разлуке (больше дня-двух) ребенок начинает переживать утрату (сначала протестовать, искать, потом замыкаться и становиться равнодушным). Если уж совсем нет других вариантов - максимально частые и длительные посещения, игрушки из дома, домашняя одежда и постельное белье (если разрешат), телефон или планшет для разговоров по скайпу - все то, что будет поддерживать ниточку вашей связи с дочкой, пока вы в разлуке.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здраствуйте!у меня такая ситуацыя.в садик мы не ходили очередь позно дошла.счас нам 7 лет мы пошли в школу первых три дня учительница жалуется что разговаривает на уроках,крутится и мешает.хоть она говарит что опыт у нее опыт 15 лет и не таких детей видала.она говарит мож ребенок не готов к школе!я ей говарю что некоторые дети еще хуже поведенье и сними как то находят подход.тем более только три дня как они учатся.что делать аж обидно до слез
06 September 2017, Людмила
Добрый день, Людмила!
Ребенок пошел в первый класс, родители и так волнуются, а тут еще и учительница не довольна - очень обидно. Сейчас адаптируется к новой жизни не только ребенок, но и Вы (и учительница к новым ученикам, кстати, тоже), не спешите, дайте время себе сориентироваться.
Отвлекаться и вертеться могут и "садовские" дети. Вы мне писали на третий день учебы, ребенку нужно адаптироваться, изучить правила, принятые в школе и научиться их придерживаться. Адаптация длиться от двух недель до месяца. Вы можете также обратиться за консультацией к нейропсихологу, чтобы оценить, не нужна ли помощь в формировании произвольного внимания и саморегуляции.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день,ситуация следующая: ребёнок 4х лет постоянно виснет на всех,передвигается,будто железка,отсутствует нажим при написании. Не могу понять,как назвать такое явление, чтобы найти совет, как с этим работать. Здоровой ребёнок, но весь такой тягучий
05 September 2017, Анна
Добрый день, Анна!
Обратитесь за очной консультацией к неврологу или психоневрологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте, мой братишка ему щас 12лет он ночью резко просыпаются по ночам, плачут, нервничают, боятся, пугая собственных родителей своим поведением.Особенно когда дома будет жарко или у него темпетура, или днем много играет в такие дни ночью обезятельно просыпается. У него это с детство. Что это такое? Мы боимся что делать😔
04 September 2017, Райхан
Добрый день, Райхан!
Обратесь к неврологу или психоневрологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте,у нас возникла даже больше проблема которая меня беспокоит, у меня сын,3 года, бывает снится что то он просыпается и плачет,но не всегда, недели две назад сдали все анализы так как чешит попу,но анализы все хорошие,живу я сейчас с мамой и отчимом, сегодня он захотел какать, и принёс горшок, при отчиме заплакал диким рёвом что б он ушёл,что бы ему одели плавочки, мне страшно что то думать.. Но почему такое поведение может быть?
04 September 2017, Алина
Добрый день, Алина!
Я правильно Вас поняла, что Вы боитесь, что возможно насилие со стороны Вашего отчима по отношению к ребенку? Из врачей можно обратиться к проколочу для осмотра ануса и прямой кишки на предмет трещин и разрывов. Бывает ли ребенок наедине с дедушкой?
Смущает ли Вас что-то еще в поведении ребенка, что появилось после начала совместно проживания с отчимом? Согласен ли ребенок общаться с дедушкой в других ситуациях?
В любом случае, сохраняйте спокойствие: глистные инвазии не всегда определяются в анализах, иногда для этого надо сдавать анализы несколько дней подряд (уточните у врача). Дедушка мог наругать за описание штаны или неудачно вытер попу после туалета (моя фантазия, с чем может быть связан протест ребенка).
Изучите с ребенком детский атлас по анатомии, дайте название всем частям тела, в том числе: анус, ягодицы, промежность, мошонка, пенис. Объясните, что эти части тела интимные, их не должен трогать НИКТО, кроме самого ребенка, мамы/папы во время мытья, врача в присутствии родителей). Это делает ребенку слова, чтобы описать ситуацию, если происходит что-то недопустимое. Можете так и спросить: кто тебя может трогать за эти места, кто это делал, только спокойно, без завороченного голоса и больших глаз, чтобы не смущать ребенка.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте! Дочке 3,5 года. Летом 2 месяца проходили в садик. Народу было мало, иногда всего 2-3 человека. И она с удовольствием ходила. Пришли первоотскнтября, в группе 15 человек, на пороге встретили плачущего мальчика, который первый раз пришёл. И все. Дочка не даёт уйти, плачет: \"не хочу, чтобы ты уходила. Я буду по тебе скучать!\" Теперь плачет уже на подходе к саду. Когда ухожу, она достаточно быстро успокаивается. А я когда ухожу так, и приходится вырываться, сама готова разрыдаться.
04 September 2017, Александра
Добрый день, Александра!
Похоже, вам надо пройти период адаптации к новым условиям в саду. Не "вырывайтесь". Приходите в сад с запасом времени на спокойное переодевание, объятия, проводите дочку до группы, постойте вместе в дверях, обсуждая, что она видит, что ей интересно, чем она займется, когда зайдет. Возможно, она не захочет сразу идти к детям, а посидит в сторонке с какой-то игрушкой. Можно договориться, что она будет смотреть в окно, а Вы помашете ей (это сделает разлуку более постепенной). Давайте с собой что-то свое или просто домашнее (мамин платочек в кармашке платья, мамина заколочка или фотография).
15 трехлеток на оду воспитательницу - это много, конечно, к этому надо привыкнуть, не переживайте, что надо сделать шаг назад в вашей адаптации в саду, это нормально.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здраствуйте!у миня такой вапрос.У миня есть сын,иму скора 2 годика,он миня инагда очень сильна не слушаеца,паказывает фокусы и очень нервный.Если чесна я тоже очень нервная и инагда он выводит миня из сибя и я начинаю кричять на нево но он невкакую,ише сильнее.Патскажыте как мне быть?может ето от таво что я многа внимание,и цылую иво?
04 September 2017, Екатерина Белякова 23 г.
Добрый день, Екатерина!
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте! Ребенку 5 лет...такая ситуация! В последнее время ребенок не хочет со мной ложиться спать...идти гулять...все к бабушке..такое ощущение что я какой то изверг! И проблема в том что он не понимает как мне кажется выражения и слова которые он говорит....например...если я ему сказала что я на него обиделась..он пойдет скажет бабушке....бабушка скажет что так нельзя и надо попросить прощения....он попросит...но не понимает для чего он это сделал...и не понимает что он сделал маме больно..а так говорит чтоб отстали от него! На улице если я ему что то объясняю...например как нужно правильно кататься на самокате....он как будто не слышит и не понимает((у меня уже плохие мысли...не могут это быть какие то проблемы...в плане аутизма?((или может еще что то есть...! Даже сейчас подходит обнимает и говорит...я люблю тебя доченька....говорит это мне так бабушка сказала....свекровь....какая еще досенька....уменя нет сил...плачу и плачу...и не могу понять...толи он реально болен толи это такой характер😢😢😢😢
03 September 2017,Ксения
Добрый день, Ксения!
Зачем в пять лет ребенку спасть с мамой или бабушкой? Возможно, я не права, но у меня создалось впечатление, что у Вас со свекровью не самые простые отношения, а ребенок как-будто должен выбирать между двумя близкими ему людьми.
Если у Вас есть сомнения в здоровье ребенка, обратитесь за очной консультацией к неврологу/психоневрологу/детскому психологу.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день. Помогите. Дочери 4,5, активная, добрая, умная, лидер, упертая. В сад пошли только сейчас. Братьев-сестер нет. 2 дня на улице с детками со мной в саду было все ОК. В группе на 3й день вцепилась в лицо девочке, назвавшей ее врушкой, хотя он не врала. Переживает три дня, хочет ей доказать, что не врет. Воспитатель не критикует зачинщиц(у) конфликта, ссылается что все раньше было ОК у них. На 2й день дернула др. обдчицу за косу, на третий-поругалась с шалопаем и выдернула клок волос, не слушается воспит-ля. Воспит. мне преподносит все, как немотив. агрессию, хотя там всегда конфликт, а моя раньше ни с кем не ссорилась и не знает, что делать. Перед последней дракой ее отвели на утренник в новый актовый зал, не предупредив, все ей запрещали трогать и выставили вон за непослушание, сказав ай-ай-ай. Не понимаю зачем они ее вообще туда повели, она не репетировала, и зрителем не умеет быть, и зала не видела раньше этого красивого. Сказала мальчику чтоб он умер, хотя значения слова не понимает. Восп-ль ее не спросив раскритиковал. Няню назвала глупой, хотя тоже не понимала, что это, пока не объяснили. Каждый день мне звонят забрать, доведя ее до истерики, а раньше не звонят. Жду понедельника. Жаль дочь страшно. Кажется, ей говорят, что она плохая драчуха, боюсь, что запрограммируюут. Перестала спать дома днем и начала не слушаться меня. Восп. о причинах ссор умалчивает, говорит, что я спрашиваю, чтоб свою защитить. Говорит ей, что дети с ней не хотят играть, хотя три подруги точно хотят. Дети на прогулке лупят др др, песок в глаза сыпят, но не обращают на это внимание, только на мою новенькую. А моей драки называют снятием скальпа, ужасными красными следами на лице (хотя все прошло за 5 мин) и т.п. Возле нее никто не сидит. Относятся к ней так, словно должна сама знать все порядки сада. Я советую игнорировать с ее слов \"дразнилок\" и гулять с подругами. Но все равно дерется
02 September 2017, Лена
Добрый день, Лена!
Есть ли опыт у девочки прогулок на площадке, где много детей, случались ли там конфликты, как она играла с другими детьми?
Безусловно отвечать дракой на "дразнили" не приемлемо. Но почему-то Ваша дочка поступает именно так. Безусловно, ей нужна, чтобы ее останавливали, не позволяли причинять вред другим детям, но не критиковали. Надо, конечно, разбираться, что такое происходит, что каждый день Ваша дочь переходит к драке. Возможно, обстановка слишком небезопасная, агрессивная, в отличие от других детей, которые к ней уже адаптировались, Ваша дочь так выражает свой протест. Тогда, безусловно, надо менять сад. Возможно, девочке не хватает навыков саморегуляции, и обида или злость так захлестывают, что она не контролирует масштаб своих реакций. Тогда, возможно, есть смысл прийти на очную консультацию к детскому психологу, чтобы разобраться, как помочь ребенку гармонизировать коммуникативные навыки.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день! Сыну 2,8 буквально месяц назад стал все отрицать, что не хочется и с такой агрессией. Утром говорю ему, пошли завтракать, а он- НЕТ (кричит на повышенных тонах). Раньше спокойно скажет и все, а теперь любое отрицание очень эмоционально. Даже стал иногда во сне кричать свое \"НЕТ\" (тоже резко и громко).Причем я не повторяю по несколько раз свой вопрос просто спрошу и все, а он сразу кричит.
31 August 2017, Елена
Добрый день, Елена!
В два года многие дети начинают не слушаться и протестовать. Строго нет только на опасно для жизни и здоровья. Каждое послушание отмечайте своей похвалой (Мне так нравится, что ты сделал, как я сказала, или просто улыбнуться, погладить по голове). На крики и капризы не реагируйте. Тем что Вы кричите, Вы будете только закреплять его капризы. Давайте больше самостоятельности по возрасту: пусть сам выбирает, какую футболку одеть, какую игрушку взять на прогулку, какую кашу он хочет на завтрак. Разрешайте помогать по дому (протереть стол, убрать посуду со стола). Час в день обязательно проводить в совместной игре и общении, не отвлекаясь ни на какие дела.
Если в течение двух-трех недель не станет меняться поведение, обратитесь за очной консультацией.
С уважением,
Ирина МОроз, семейный психолог
?
Здраствуйте. Моя дочь часто спрашивает люблю ли я ее. И это может быть 20 раз в день. Что случилось не пойму.
30 August 2017, Линна
Добрый дееь, Линна!
Сколько лет дочери? Как давно начались "вопросы"? Как Вы реагируете?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день! Сыну 2 года, в последнее время месяца 3 уже, наблюдаю картину: увидит детей на площадке и мотает головой что не пойдём туда, и также на других площадках. Причём когда гуляем с подругой и Ее сыном, наши дети одного возраста, мой может играть синим, взять за руку, бегать догонять/ убегать, меняться игрушками. Та же история и с другой подругой и Ее ребёнком. Но когда детей много не хочет. Сразу просит уйти. Даже когда допустим на горке никого нет, он начнёт забираться, и если увидит что кто-то тоже идёт на горку, сразу со страхом спускается с неё. Что сделать чтобы помочь адаптироваться ребёнку среди других детей?
30 August 2017, Ольга
Добрый день, Ольга!
В 2 года ребенку не нужна активная социализация. Возможно, стоит выбирать менее многолюдные площадки. Помогать можно тем, что Вы можете взять за руку/встать рядом/брать его на руки, если он испугался (на горке, как Вы описываете) и вместе понаблюлать, как ведет себя другой ребенек, описывая то, что видите. До 3-4 лет для ребенка нормально не стремиться к компании сверстников, не торопитесь.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Доброй ночи! У нас такой вопрос: сыну 6л 8 мес. Приблизительно за год до школы стал просить все атрибуты младенческого возраста то как пустышку(перед сном) чтобы мы с ним играли как с младенцем и обращались, пеленали)) бывает в игре спрашивает какие первые слова и как он их произносил пытается так же говорить, ползает и как бы на какоето время заигрывается но потом конечно переходит на свои игры соответствующие его возрасту.Но, сейчас все ярче стало проявлятся даже вербально это желание обратно стать \"бэби\"/ маленьким и чуть что (например емли мы сердимся на него) или если собираемся в школу иногда начинает киснуть, \"мама я хочу быть маленьким опять!\" прямо до слез...Я догадываюсь что гдето какойто дискомфорт у ребенка. Подскпжите на что обратить внимание и как к этим проявлениям относится/как правильнее реагировать? Спасибо!
28 August 2017, Валентина
Добрый день, Валентина!
Чаще всего подобное поведение возникает либо в ситуации нехватки внимания (когда внимание уделяется младшим детям или другим малышам, и ребенок копирует поведение, чтобы получить столько же внимания), либо когда нагрузка слишком велика (учеба/занятия/плотный график и т.п.), тогда ребенку хочется "стать маленьким", чтобы отдохнуть от обязанностей, либо иногда так выражается страх смерти (примерно в возрасте 4-6 лет (но и позже это бывает весьма актуально) ребенок осознает смертность свою и окружающих, может говорить, что не хочет взрослеть, хочет остаться маленьким, чтобы не умирать. Попробуйте спросить сына: что хорошего в том, чтобы быть малышом, что хорошего происходит, когда ты малыш?
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. У нас произошел конфликт и драка с родителями мужа на дне рождении у дочери (8лет). У нас есть еще сын (12лет). К сожалению дети не спали и все видели, сильно плакали,пытаясь разнять нас. Ссоры с ними у нас крайне редко(раз в 2 года, 1,5 года - но метко, к сожалению). Притом что, до этого было деткам очень весело, шикарно повеселились, доча была на 7 небе от счастья - потом произошло это - и она сказала, что это худший день рождения в ее жизни. Посоветуйте, пожалуйста, как успокоить детей, что важное сказать, чтобы они забыли это как страшный сон. Я в свою очередь с супругом беседу с детками провели, постарались объяснить что и дети и взрослые иногда ругаются, но пока они мне кажется еще в шоке. Лишь бы не замкнулись в себе и не накрутили ничего лишнего у себя в голове. Заранее спасибо за совет.
28 August 2017, Марина
Добрый день, Мариана!
Нет волшебной палочки, чтобы стереть неприятные воспоминания. Можно сказать детям, что взрослые, к сожалению, делают ошибки, что драка была такой ошибкой, о которой вы сожалеете, что в особенности Вам жаль, что детям пришлось это наблюдать, что им позволили вмешаться - это совсем не их ответственность. Очень важно дать им понять, что хотя они все видели и были рядом, они ни в чем не виноваты и никак не могли повлиять на ситуацию, что все произошедшее полностью ответственность взрослых. Хорошо бы сказать детям, какие Вы предпринимаете действия, чтобы подобного не повторялось. Мы не всегда можем уберечь детей от неприятного опыта, важно показать, как выходить из подобных ситуаций, как налаживать контакт, приносить извинения, не допускать повторения.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Добрый день! У нас дочери 1,5 года. Очень любит папу играет с ним, но стоит папе куда то отойти начинается истерика, спать Ее он уложить не может она тянет руки и плачет, хотя спать хочет, ночью или утром если видет папу который спит снова начинается истерика. Подскажите пожалуйста что это может быть и как нам себя вести. Заранее спасибо
27 August 2017, Кристина
Добрый день, Кристина!
Что делает папа, когда дочка "истерит"? Как ребенок ведет себя с мамой в подобных ситуациях?
С уважением,
Ирина МОроз, семейный психолог
?
Добрый день.Дочка 7 лет отказывается делать дома лечебную гимнастику,с тренером в зале кое-как. Как правильно ей объяснить,донести,что это необходимо,чтобы она сама этого захотела.
27 August 2017, Людмила
Добрый день, Людмила!
Не уверена, что нужно именно так ставить задачу "чтобы захотела" (особенно, если лечебная гимнастика сопряжена с дискомфортными или болезненными ощущениями), иногда надо учиться делать то, что не хочется, но нужно. Для этого важно, чтобы девочка имела четкое представление, зачем ей нужна гимнастика, что именно будет происходить с ее телом благодаря занятиям, к какому результату приведет. Дальше придумывать мотивацию плюс еще актуален игровой мотив - это на ваше творчество, в том числе совместное: предложите подобрать музыку, делайте вместе с ней те же упражнения, сделайте "дневник успехов" и клейте туда наклейки за каждое выполненное задание, копите наклейки для получения "призов" - поход в кино в конце недели, например. Хвалите сами и предлагайте ей самой себя хвалить за то, что ей кажется получилось успешно.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте. Сыну три года. Нужно ли ограничивать бурное проявление чувств по отношению к родителям, бабушкам? Он часто целуется (в руку, щеку и т.п., не в губы), папа считает, что мальчики не должны так делать, поцеловать себя разрешает 1 раз в день. Сын обижается, плачет. Я не согласна с этим, говорю сыну, что меня можно целовать, сколько хочется. Понимаю, что лучше родителям иметь одинаковые требования, но не понимаю, что в таком поведении плохого. Как лучше поступить в этой ситуации?
22 August 2017, Елена
Добрый день, Елена!
Если папа не хочет целовать сына, пусть не целует, возможно, он считает, что это "телячьи нежности" или что-то вроде того. Важно, чтобы отказ папы не воспринимался, как отвержение. У папы наверняка есть другие способы проявлять внимание и любовь, или он их может придумать: "Дружок, я не хочу целоваться, давай лучше пожмем руки/обнимемся/дай "пять"/ давай поборемся/покатаем машинки/покачаю на качелях и пр.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте моей дочери 9лет последнюю неделю она стала часто плакать придумывает себе болячки то голова болит то дышать тяжело.меняется настроение постоянно.Очень переживаю что мне делать?😢
22 August 2017, Анна
Добрый день, Анна!
Для начала покажите дочь педиатру.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте! У нас такая проблема. Дочке 8 лет, когда она разговаривает или читает, она прямо в середине слов делает вдохи, как будто ей не хватает дыхания. Бывает, что 2-3 слова прочтет и вдыхает. Наблюдаем и такое, что при чтении одного слова произносит совсем другое, например, вместо «тоже» говорит «так» или вместо «ни» говорит «и». При чтении слов и когда она отвечает домашнее задание, у нее постоянно «э-э-э-э…», «ы-ы-ы-ы…» прежде чем сказать фразу и в середине фразы. Обращались к невропатологу, она назначила энцефалограмму, все нормально, прописала нообут и всё. Боимся попасть к некомпетентным врачам, участковую приходится просить: «дайте направление к такому-то врачу, к такому-то…» Посоветуйте, пожалуйста, чья это область: логопеда, психолога, психиатра, невропатолога или еще кого? Или, может, нам можно самим что-то сделать? Девочка смышленая, а в школе по чтению стали ставить плохие оценки. А мы родители старательные, во все двери стучим, но что-то прямо вокруг равнодушие какое-то…
21 August 2017, Юлия
Добрый день, Юлия!
Похоже, что процесс чтения и устный ответ вызывает не малое напряжение (не наработан навык, чрезмерная нагрузка (особенно это ловушка характерна для смышленых детей, их сообразительность подталкивает родителей увеличивать нагрузку и повышает ожидания). Это напряжение и выражается в "придыханиях" и постоянных "э-э-э". Про чтение "так" вместо "тоже": дети, начиная читать, часто додумывают слово, увидев знакомое начало и похожий образ слова.
Пока рекомендую снизить нагрузку, в том числе дополнительные занятия, а также обратился к нейропсихологу - он проведет диагностику произвольного внимания, речи, даст рекомендации по организации учебного процесса.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
Здравствуйте,живём с мужем 6 лет дочери 7 лет...он не биологически её отец но воспитывает её с годика и она считает его своим папой. Сейчас у неё возникла сильная потребность в обнимаю казино. ..я её обнимаю целую. А когда она обнимает его он иногда почти отталкивает её и говорит что типа все,хватит...ребёнок обижается. Я пыталась ему объяснить что она девочка ей очень нужно что бы папа её обнял. ..она же не просит чего то сверх того....просто лишний раз чуть нежности. Он не понимает говорит что зачем это надо. Как ещё ему можно донести что нет ничего плохого в том что если он просто её обнимет когда она к нему льнет ей это нужно.может какие статьи.. просто слов уже нет.
19 August 2017, ВЕРА
Добрый день, Вера!
А Вас он часто обнимает? Возможно, тактильеый контакт не его способ проявлять любовь и привязанность? Пусть выберет свой и предложит дочери: "Я не люблю обниматься, но вижу, что тебе хочется моего внимания, давай...(почитаем/поболтаем/поиграем)" Важно, чтобы девочка услышала в его словах, что то, что она просит нормально (а она просит обнять или сама обнимает? иногда можно просить: "мне грустно, можешь меня обнять?" или "я так рада, что хочу обняться!"), плюс что папа не отталкивает ее лично, он готов уделить время, просто обниматься ему не хочется.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
?
добрый день. сыну 9 лет. это случилось в конце 4 четверте конец апреля. Обкакался в школе на втором уроке. на пятом лучший друг обнаружил, обьявил всему классу. Все издевались. Странно что, учителя не заметили. Май мы пропустили. школьный психолог сказала это из-за страха учителя не попросился в туалет. Что нам делать другой класс или другая школа? Спасибо заранее.
18 August 2017, Искра
Добрый день, Искра!
Если у вас есть возможность, этот вопрос лучше решать с психологом, который уже видел ребенка (который предположил, что мальчик боится учителя). Тем более, что время уже поджимает, учебный год на носу. Надо понимать, что ребенок думает произошедшем, чего он хочет, как себе представляет, что будет, если он вернется в свой класс/школу. И, конечно, надо разбираться в причинах, чтобы подобное не повторялось, в том числе на новом месте.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
? Спасибо большое! Будем пробовать.
Добрый день, Марина!
Спасибо, буду рада обратной связи.
С уважением,
Ирина Мороз, семейный психолог
