Спортивный праздник в старшей группе с участием детей и родителей — новогоднее приключение. Сценарий спортивного праздника «Новогодние эстафеты
Цель :
- формирование у обучающихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья;
- пропаганда здорового образа жизни;
- популяризация здорового образа жизни среди детей, их родителей и педагогов;
- организовать здоровый отдых обучающихся;
- развивать у них силу, ловкость, выносливость, подвижность;
- воспитывать чувство взаимовыручки.
Задачи:
- содействие укреплению здоровья и разностороннему физическому развитию школьников;
- воспитание их в духе патриотизма, коллективизма и дружбы, выработка высоких морально - волевых качеств, повышение дисциплины и организованности;
- организовать досуг и активный отдых обучающихся;
- укреплять дружеские отношения между обучающимися.
Актуальность: физическое развитие человека создаёт предпосылки для полноценной умственной работы. Физически здоровый человек может лучше проявлять себя в производительном труде, преодолевать большие нагрузки, меньше утомляться. Наряду с осуществлением физического развития, физическое воспитание призвано возбуждать у обучающихся потребность и интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Место проведения: спортивный зал.
Оформление зала: Новогодние украшения, плакаты, воздушные шарики и др.
Музыкальное сопровождение: детские песни о физической культуре, спортивный марш, новогодние песни.
Технические средства: музыкальный центр, диски, микрофоны.
Спортивный инвентарь: поролоновые шарики, пластиковые ведра, мётлы, варежки, валенки, нос-морковка (муляж), пуговки-медальоны, искусственные ёлочки, обручи(4-5 штук), г/палки, большие калоши, кегли, клюшки, шайбы, мячи для метания, малые обручи, скакалки, воздушные шарики.
Участники: в празднике участвуют учащиеся 3-4 классов
Ход праздника
Построение и представление команд, парад открытия, приветственные слова.
Ведущий.
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Дети. Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Ведущий. Совсем немало времени пройдёт, и наступит новый 2011 огд. А сегодня мы собрались с вами в этом спортивном зале, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости и силе.
А теперь переходим к проведению эстафет.
«Эмблема»
Команды должны представиться, но не называть себя. Они обязаны показать это мимикой и жестами, а зрители угадывают названия команд.
Ведущий. Теперь, когда мы познакомились вы можете прикрепить свои эмблемы. А теперь, ответьте, без кого не возможен Новый год?
Дети. Без Деда Мороза, Снегурочки, зимы.
Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня к нам в гости обязательно придут Дед Мороз, Снегурочка и их помощник Снеговик. Но злая Метелица Замела все дороги и пути, развеяла нашего снеговика на множество снежинок и намела сугробы.
(Выходит Метелица и раскидывает поролоновые шарики в виде снега.)
Ведущий. Как же Дед Мороз и Снегурочка попадут к нам на праздник, как найдут дорогу? Что же делать,ребята? Кажется, я знаю, кто нам может помочь. Это будете вы, ребята.
«Снежинка»
Чья команда больше соберет снежинок из искусственного снега за 30 сек., та и побеждает. Жюри подводит итоги.
Ведущий. Ребята, какие вы молодцы, сколько набрали снежинок, которые намела Метелица. Из них можно будет слепить помощника Деда Мороза Снеговика. Так давайте сейчас это сделаем.
«Снеговик»
Напротив каждой команды находятся её болельщики с атрибутикой Снеговика. По сигналу участники команд по очереди бегут до своего болельщика и надевают на него по одному элементу атрибутики Снеговика (пластиковое ведро, варежки, валенки, метла, нос-морковка, искусственная ёлочка, пуговки-медальоны). Побеждает команда, которая быстрее и лучше нарядила Снеговика.
Метелица. Я тут снежинки раздувала, Снеговика развеяла, сугробы намела, чтобы Дед Мороз и Снегурочка к вам на праздник не приехали. А я смотрю, вы здесь все сугробы размели, снеговиков налепили. Но самый главный путь для появления Деда Мороза вы не расчистили, и я его перегорожу, а вас всех задую, заветрю и заморожу.
Ведущий. А мы с вами, ребята, сейчас проведем конкурс «Переправа», чтобы Метелица поняла, что мы испытаний не боимся.
«Переправа».
В руках у направляющих по 6 гимнастических обручей. По сигналу они кладут на пол один обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй обруч и перепрыгивают в него. И так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой, достигают стойки, обозначающей противоположный берег. Вслед за направляющими, перепрыгивая из обруча в обруч, переправляются с берега на берег все участники. Последний из них собирает за собой обручи, после чего вся команда быстро возвращается на место старта. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету (место определяется по времени последнего финиширующего).
(Выход Снеговика).
Снеговик. Здравствуйте, девочки и мальчики. Я рад видеть вас такими красивыми, здоровыми, спортивными и очень доволен, что вы победили злую Метелицу, слепили меня и моих друзей-снеговиков, так как мы главные помощники Деда Мороза и Снегурочки. Я пришёл к вам на праздник не просто так, с сюрпризом. Предлагаю вам отправиться в новогоднее путешествие в зимний лес на поиски Деда Мороза и Снегурочки.
У Метелицы уже совсем не осталось сил затягивать нашу встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой, но напоследок, собрав всю свою злость, она намела для нас много снежных комков. Но я думаю, мы их легко преодолеем и перекатаем.
«Снежный ком»
Каждый участник катит одной рукой мяч до стойки-ориентира. Обратно взяв мяч в руки он возвращается бегом, передаёт его следующему участнику на линии старта и т.д.
Ведущий. Молодцы, ребята, вы доказали, что достойно выдержали все испытания Метелицы, и вот наконец настало время встретиться с Дедом Морозом и Снегурочкой. Так давайте все дружно их позовём на наш праздник.
Дети. Дедушка Мороз, Снегурочка!
(Выход Деда Мороза и Снегурочки).
Дед Мороз. Здравствуйте, друзья мои! Заждались наши детишки, девочки и мальчики.
Снегурочка. Ой, Дед Мороз, сколько друзей нас встречает.
Дед Мороз. Шли мы лесными тропинками, запорошены были снежинками.
Снегурочка. И от самого края земли мы веселые и смех принесли.
Дед Мороз. С Новым годом, счастьем новым, всем желаю быть здоровым! Веселиться и резвиться, уму-разуму учиться. Чтоб звенел всегда наш смех. С Новым годом всех, всех, всех.
Снеговик. Дед Мороз, мы все очень рады тебя видеть. Ребята волновались, как ты доберёшься в такую метель.
Дед Мороз. Да, сугробы перед домами, на проехать, не пройти. Но я знал. что вы поможете нам побыстрее добраться и убедиться самому, какие здесь ребята сильные и ловкие.
Снегурочка. Ребята, вы знаете, что зима подарила нам прекрасные виды спорта. Какие из них вы знаете?
(Дети перечисляют зимние виды спорта).
Дед Мороз. Теперь мы проведем для вас весёлые конкурсы по этим видам спорта.
«Веселый хоккей». Один из участников каждой команды, ведя клюшкой (метлой) шайбу (валенок), должен обойти все кегли до финиша, там поднять шайбу (валенок), вернуться бегом по прямой к старту, передать эстафету другому участнику и т.д. Побеждает команда, которая быстрее, не сбивая кегли, пройдёт дистанцию.
«Саночники»
По сигналу первые участники ложатся животом на г/скамейку и подтягиваясь руками ползут по ней. Затем бегут до стойки-ориентира, обегают её и возвращаются к линии старта. Побеждает команда, которая первой закончит эстафету.
«Конькобежцы»
Коньки заменяют большими калошами. Ставят на линию старта одну пару калош для каждой команды. Все участники эстафеты запрыгивают в калоши, преодолевают расстояния до поворотного указателя и обратно. Побеждают в этих забегах самые ловкие и быстрые.
Снегурочка. Всем нам очень хорошо и весело сегодня оттого, что к нам пришел праздник новогодний. Ну-ка, дети, все давайте в шарик воздушный поиграйте.
«Воздушная снежинка»
Каждой команде дают по воздушному шарику и г/палке (ракетке от бадминтона). Первый участник из каждой команды передвигается, ударяя палкой по воздушному шарику, до поворотного указателя и обратно к старту, где передает шарик и палку следующему участнику и т.д. Штрафные баллы назначаются за падение шарика на пол.
«Тайный шифр»
Напротив каждой команды лежит разрезанная на 10 частей открытка. Каждый участник команды поочерёдно подбегает и складывает из частей открытку.
(Жюри оценивает правильность сложенной открытки).
Дед Мороз. Со Снегурочкой пришли скорей, чтоб порадовать детей. Мой мешок всегда со мной, а в мешке подарки вкусные и яркие.
(Жюри подводит общие итоги, проводит награждение).
Дед Мороз. Пришла пора проститься. Всех поздравляю от души. Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши.
Снегурочка. Через год мы к вам вернемся. Встретимся опять в этом спортивном зале. До новых встреч!
, Внеклассная работа
- проведение Новогоднего мероприятия в нестандартной форме;
- направление детей на здоровый образ жизни, развитие интереса к спорту;
- доставить детям радость от участия в общем празднике.
Предварительная работа:
- подбор стихотворного материала;
- разучивание Новогодних песен;
- разработка конспекта праздника «Новогодний ералаш»;
- оформление площадки к предстоящему мероприятию.
Оформление места соревнований:
- две украшенные мишурой ёлки, комплект ёлочных игрушек;
- кегли, две детские хоккейные клюшки с шайбами, ворота;
- сшитые из ватина «снежки»;
- панно со снежинками.
Ход праздника
Дети входят в спортивный зал под Новогоднюю маршевую музыку, форма спортивная с эмблемами команды. Построение в две шеренги.
В соревнованиях участвуют две команды: «Снеговички», «Ледокол».
Отдельным строем выходят дети из группы поддержки (освобождённые от уроков физкультуры), которые будут читать стихотворения.
- Приветствуем всех, кто время нашёл!
И в школу на праздник Здоровья пришёл!
Зима пусть стучится к нам в школу в окно,
Но в зале у нас и тепло, и светло! - Всегда мы здоровы: с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой, как воздух, нужны.
Здоровье своё сбережём с малых лет.
Оно нас избавит от боли и бед! - Снова к нам пришёл сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник Новогодний
С нетерпеньем ждали мы! - Начинаем, начинаем
Мы весёлый праздник наш!
Начинаем наш весёлый,
Наш спортивный ералаш!
Ведущий: Конкурс 1 «Разрешите представиться»
Команда «Снеговички»
- Торжествуйте, ребятишки:
И девчонки, и мальчишки.
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители! - Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Тот, кто меньше ошибётся,
Тот в бою и победит. - Мы ребята вьюжные,
Смелые и дружные.
Своих в обиду не дадим,
И, конечно, победим!
Команда «Ледокол»
- Всегда вперёд! Пусть труден путь!
/Дорога нам видна.
Ты праздник этот не забудь,
Ведь на тебя с улыбкой, друг,
Посмотрит детвора. - Очень добрыми глазами
Посмотри на нас, жюри!
Ты поставь побольше баллов
И немножко пожури! - Наш «Ледокол» идёт вперёд
И никогда не устаёт!
Ведущий: Конкурс 2 «Нарядим ёлку»
(У каждого участника эстафеты игрушка. По очереди ребята вешают игрушки на ёлку, оббегают её и возвращаются на линию старта. Побеждает та команда, которая быстрее нарядит ёлку и закончит эстафету).
- Будет ёлка хороша,
Краше всех одета!
Красный шар, зелёный шар,
Синяя ракета. - И серпантин, и конфетти,
И сто весёлых масок.
Свети же, ёлочка, свети
Огнями пёстрых красок!
Ведущий: Конкурс 3 «По кочкам»
(По два игрока: мальчик и девочка, должны перебраться по «кочкам» - 3 куска линолеума передвигают по полу от старта до ёлки, оббегают елку. Обратно с «кочками» в руках пара возвращается бегом. Побеждает та команда, которая первая закончит конкурс).
- Ходим, ходим друг за другом,
Чур, ребята, не зевать!
И по кочкам (только парой)
Быстро бросимся бежать.
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
- Ёлка наша словно диво,
Как украшена красиво.
И душистой нашей ёлке
Дружно песенку споём!
Дети исполняют «Снежную песенку»
Ведущий: Конкурс 4 «Собери снежинки»
(Участник, оббегая кегли, подбегает к панно и берёт снежинку своего цвета. Обратно возвращается по прямой. Когда все снежинки собраны, необходимо из букв, которые написаны на обратной стороне, сложить слово. Победит та команда, которая первая сложит слово).
- Снег выпал рано, в ноябре,
Красиво стало во дворе.
Между домами с этих пор
Лежит сверкающий ковёр.
Как будто бы внутри двора
Всё сделано из серебра.
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
Ведущий: Конкурс 5 «Хоккеисты»
(Участник проводит шайбу между кеглями, добегает до черты и бьёт по воротам. Обратно возвращается бегом по прямой и предаёт клюшку следующему участнику. Забитые шайбы считаются как дополнительные очки. Побеждает та команда, которая наберёт больше очков).
- Зимой с компанией друзей
Мы можем поиграть в хоккей!
А ты хоть раз по шайбе била клюшкой?
Попробуй поиграть в хоккей, подружка!
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
Ведущий: Конкурс 6 «Снежки»
(У каждой команды «снежков» по количеству игроков. Пока звучит музыка, команды перекидывают «снежки» на территорию соперника. Музыка прекращается, все замирают. Той команде, на стороне которой меньше «снежков», присуждается очко. Игра идёт до 5 очков. Например, 5:3 – это и есть итог конкурса).
- Ну, как видно, вас ничем не испугаешь.
Очень дружный и решительный народ.
Вас, отчаянных ребят, даже холод не берёт!
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
Просим жюри результат объявить,
Ну а потом, всем призы подарить!
Жюри подводит итоги игры.
Ведущий: Ну а теперь давайте вместе мы старый год проводим песней!
Дети исполняют «Российский Дед Мороз»
Литература. О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова «Сценки-минутки на школьном уроке» АСТ – Астрель. Москва, 2003
Сценарий зимнего спортивного праздника «Зимушка хрустальная».
Чудесное, волшебное время года - зима. Зимой все люди планеты отмечают самые светлые, радостные и таинственные праздники - Новый год и Рождество. Нарядно украшенная елка, запах хвои и мандаринов, Дед Мороз и Снегурочка, ожидание чего-то чудесного и неповторимого сопровождает зимние дни. Эти необычные, замечательные праздники дают удивительную возможность изменить на время всю жизнь: выбрать роль и поиграть, пошалить, освободиться от привычного, загадать любое, пусть даже несбыточное желание и верить, что Дед Мороз обязательно его исполнит.
Во время проведения зимних спортивных праздников на открытом воздухе дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Физические упражнения на воздухе оказывают закаливающее воздействие на детский организм, что повышает его устойчивость к заболеваниям, увеличивают двигательную активность детей, способствуют более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств.
Вашему вниманию предлагается сценарий зимнего спортивного праздника, который охватывает все возрастные группы детей - со второй младшей до подготовительной. В каждой группе ведущим является какой - либо сказочный персонаж, одетый в маскарадный костюм. Упражнения и игры подобраны с учетом возраста детей. Правильно организованная подготовка, четкость в совместных действиях ведущего и соведущих праздника обеспечат успешность его проведения. Надеемся, что данный сценарий поможет вам организовать веселый и интересный досуг для ваших воспитанников.
Ход праздника.
Все участники украшаются султанчиками, разноцветными флажками,
гирляндами, раскрашиваются цветным снегом.
Дети выходят на спортивную площадку и выстраиваются по командам в
форме буквы «П».
Ведущий:
Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своею
Наша зимушка - зима.
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора.
Как деревья он качает, К земле ветки пригибает. Вот деревья как качаются, листики земли касаются. А сейчас все дружно сядем, медвежаток мы покажем.
Дети выполняют упражнение «Медвежата»: и.п. - сидя, ноги врозь, руки в упоре сзади. На счет 1-3 поднять правую ногу, носок на себя; на счет 4 - принять и.п.
Как же медвежатки? На солнце греют лапки? Греют эдак, греют так, греет солнце медвежат. Ой да медвежатки, Дружно греют лапки. А сейчас мы зайчики встали все на «пальчики».
Дети выполняют упражнение «Зайчики». Прыжки на двух ногах, руки на поясе.
Прыгаем легонечко, Приземляемся тихонечко прыг-скок, прыг-скок
И с носочка на носок. Молодцы, ребятки, прыгуны-зайчатки. Ласточек мы увидали, сами ласточками стали.
Дети выполняют упражнение «Ласточки»: и.п. - о.с, руки вдоль туловища. На счет 1-2 - руки через стороны ведут вверх; поднялись на носки; на счет 3-4 - приседают, руками обхватывая колени; на счет 5-6 встают, принимая и.п.
Ласточкистояли, Крыльями махали, А потом взлетели, на небо посмотрели.
Ножки не сгибаем, спинки выпрямляем. Вот они присели, вниз все посмотрели, Ноженьки закрыли, крылышки сложили. Вот опять взлетели, на небо посмотрели, сели, затаились... Опять вверх все устремились. Вот какие ласточки! Вы, мои касаточки.
Теперь немного отдохните, друг за другом походите. Вы же знаете, ребята, что в лесу живут зверята! А вон волк, какой зубастый. Ну-ка все ко мне скорей! Мы же волка не боимся, нам легко его прогнать. Мы сейчас вооружимся, Будем волка мы пугать. Но сначала посмотрите, как это делать буду я.
Дети выполняют вслед за воспи тателем упражнение «Ходьба по скамейке», разведя руки в стороны.
Я по мостику пройду, вот так руки подниму, спинку ровно я прогну. Голову не опуская, я по мостику пройду и к корзине подойду. Беру мяч, иду к шнуру. Я за шнур не захожу. Ноги ставлю я вот так: вот это левая - вперед, а это правая - назад. Целюсь в волка я вот так - Резко делаю замах и стреляю в волка - бах.
Дети выполняют упражнение «Метание в вертикальную цель».
Заканчиваем занятие дыхательными упражнениями: надуваем воздушные шары для того, чтобы подарить лесу.
Емеля:
Вас приветствую сердечно,
Рад вас видеть всех, конечно,
Отыскал вас еле - еле,
А зовут меня... Дети: Емеля!
Емеля приглашает детей встать в хоровод и сплясать танец.
Хоровод «Вот так». Емеля поет, показывает движения, дети ему подражают.
Мы хлопаем в ладошки,
Мы хлопаем немножко.
Вот так, вот так вот
Веселится наш народ!
Дети, стоя на месте, хлопают в ладоши.
Быстро - быстро ножки пляшут
Вот как пляшут ножки наши!
Вот так, вот так вот
Веселится весь народ!
Быстро переступают с ноги на ногу.
Завертелись ручки наши,
Наши ручки тоже пляшут!
Вот так, вот так вот
Веселится весь народ! Делают повороты кистями рук.
Покружились, покружились
И друг другу поклонились.
Вот так, вот так вот
Веселится весь народ!
Кружатся и в конце фразы кланяются друг другу.
Петрушка:
Емеля, говорят, ты знаешь волшебные слова?
Емеля:
Знаю.
Петрушка: Сделай, пожалуйста, что-нибудь волшебное - волшебное.
Емеля (задумывается): По щучьему велению, по моему хотению, Явись к нам из лесу Дедушка Мороз!
Появляются Лиса и Медведь, на санках они везут Деда Мороза.
Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Собрался я уже в своем зимнем царстве отдохнуть, потому что мне пришлось хорошо потрудиться. Поглядите, как много снега, какие сугробы я намел, сколько деревьев посеребрил. Не счесть! И на всех реках ледяные мосты построил. Но вижу - праздник у вас. И захотелось мне узнать, катались ли вы на санках, коньках, в какие игры играли? (Ответы детей)
А теперь отгадайте мои загадки, которые я для вас приготовил. Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз)
Бело покрывало на земле лежало.
Лето пришло - оно все сошло. (Снег)
Старый дед, ему сто лет,
Мост намостил во всю реку.
А пришла молода - весь мост размела. (Мороз и Весна)
-Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка,
Собаки лают, достать не могут. (Месяц)
Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (Ветер)
Белая морковка зимой растет. (Сосулька)
- Я - вода да по воде же и плаваю. (Лед)
- Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга не обходят.
(Месяцы года)
Дед Мороз: Молодцы, ребятки! Отгадали все мои загадки.
Ведущий: А теперь, Дедушка Мороз, ребятки покажут, какие они сильные и ловкие.
На площадке остаются дети старшей и подготовительной групп. Остальные группы уходят на свои участки.
Старшая и подготовительная к школе группы.
Оборудование. 6-8 разноцветных кубиков (из расчета по одному на команду); 4 набивных мяча по 500 граммов; 5 средних мячей; 5 санок со спинками; 5 воротиков; 30 маленьких мячей; 20 кеглей; 15 обручей; 5 пар лыж; 1 поролоновый мяч.
Эстафета с набивными мячами.
Команды выстраиваются в колонны по одному на линии старта. Перед детьми на отрезке в 10-12 метров расставлены змейкой 6-8 разноцветных кубиков. В руках у детей, стоящих первыми, по 2 набивных мяча. В эстафете участвуют по 8 детей от каждой команды. По сигналу участники бегут между кубиками до отметки. Обратно бег совершается по прямой. Мячи передаются детям под вторыми номерами и т.д. Дед Мороз и ведущий поощряет победителей. Ведущий говорит, что дед Мороз такой же ловкий, и предлагает всем вместе поиграть в новую игру.
Подвижная игра «Мороз Красный Нос».
На противоположных сторонах площадки обозначаются 2 дома.
В одном из нихрасполагаютсяиграющие.Посерединеплощадкилицомкним становится Дед Мороз.
Дед Мороз: Я - Мороз Красный Нос.
Кто из вас решится
В путь дороженьку пуститься? Дети: (хором) Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз!
После этого дети перебегают в другой дом через площадку. Дед Мороз старается догнать их и «заморозить»- дотронуться рукой. «Замороженные» останавливаются на том же месте, где их настиг Дед Мороз, и стоят так до окончания перебежки. Дед Мороз подсчитывает, скольких играющих ему удалось «заморозить». Игра повторяется 2-3 раза.
Поэтапная эстафета.
1- й этап.
Прыжки на обеих ногах с продвижением вперед с зажатым между ног
мячом (по одному ребенку от каждой команды).
2- й этап.
Ведение мяча ногой по прямой, руками мяч не трогать (по одному ребенку
от каждой команды).
3- й этап.
Один ребенок везет другого на санках по прямой (по 2 ребенка от каждой
команды).
4- й этап.
Забить в ворота по 6 мячей (по одному ребенку от каждой команды).
5- й этап.
Бросание снежков (4 штуки) в цель с расстояния 3 метра (по одному
ребенку от каждой команды).
6- й этап.
Дети катают друг друга на санках между предметами. В одну сторону везет один, в другую - другой ребенок, держась за спинку санок (по 2 ребенка от каждой команды).
7-
й этап.
Дети прыгают из обруча в обруч по дорожке из трех обручей. Обратно
бегут без задания к линии старта (по одному человеку от каждой команды).
8- й этап.
Гонка на одной лыже. Участники на одной лыже, отталкиваясь другой ногой, должны пройти дистанцию 15-20 метров, а обратно в свою команду возвращаются, сняв лыжи. Побеждает участник, пришедший к финишу первым. Дед Мороз и ведущий хвалят детей, вовлекая в новую игру.
Подвижная игра «Круговая Лапта».
Дети одной команды встают в круг и, взявшись за руки, выполняют подскоки. Вторая команда, взявшись за руки, противоходом выполняет боковой галоп. Водящий (с мячом в руках) произносит 3 раза; «Кого - то
поймаю, кого - то осалю», затем: «Раз, два, три, беги!». Дети разбегаются, водящий салит их мячом. Игра повторяется несколько раз.
Игра - аттракцион «Хвост дракона».
Дети всей командой выстраиваются «паровозиком», крепко держась друг за друга. Первый ребенок должен догнать последнего, который, в свою очередь, отбегает и увертывается. Поймавший становится «хвостом поезда».
Игра малой подвижности «Затейники». Дети образуют круг. Ведущий - в центре. Все вместе хором. Ровным кругом друг за другом Мы идем за шагом шаг. (Дети идут по кругу). Стой на месте! (Все останавливаются). Дружно вместе сделаем вот так!
(Выполняют за ведущим все упражнения).
После окончания соревнований дети всех групп, кроме младшей, выстраиваются на площадке. В центре Емеля, Петрушка, Дед Мороз и ведущий.
Дед Мороз : Хорошо мы развлекались: прыгали, бегали, катались. Мы с Емелей и Петрушкой приготовили для вас награды.
Емеля: По щучьему велению, по моему хотению, награды появитесь!!! (Дети получают подарки). Весело мы праздник с вами провели.
Петрушка: А теперь прощаемся до будущей зимы.
Дед Мороз : До свидания, дети! Пора нам уходить.
Емеля, Петрушка, Дед Мороз уходят.
Ведущий: Чтоб зимою не хворать, надо закаляться, На песочке загорать и в реке купаться. Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит, Малыши - крепыши не боятся стужи. Молодцы у нас ребята: сильные, умелые Дружные, веселые, быстрые и смелые!
Наш праздник окончен, желаем всем бодрости, здоровья, и всего самого - самого хорошего!
Дети строятся в команды попарно и уходят с площадки в детский сад.
ГБДОУ детский сад № 34
Г. Санкт-Петербург
Московский район
Успенская Светлана Викторовна
Сценарий новогоднего спортивного праздника
Для родителей и детей
«НОВОГОДНИЕПРИКЛЮЧЕНИЯ».
Участники:
Дед Мороз,
Снегурочка,
Лесные разбойники,
Дети, родители.
Сценарий:
Звучит музыка
Ведущая:
Наступает Новый год -
Время радостных забот,
Время добрых новостей,
Время сказочных гостей!
1 ребёнок:
Как красиво в нашем зале,
Мы гостей сюда позвали,
Веселится весь народ -
Мы встречаем Новый год!
2 ребёнок:
С волшебным Новым годом!
С пушистым белым снегом!
Пусть праздник новогодний
Наполнен будет смехом!
3 ребёнок:
Пусть в гости придет новогодняя сказка
И много сюрпризов, чудес принесет,
Всегда настроение будет прекрасным,
И праздник волшебный продлится весь год!
Ведущая:
Какая у нас ёлочка красивая, да чего-то не хватает! Не пойму только- чего?
Дети:
Огоньки не горят!
Ведущая:
Точно, огоньки-то не горят. А кто же их на Новогоднем празднике зажигает?
Дети:
Дед Мороз!
Ведущая:
Давайте позовём Дедушку Мороза и его внучку- Снегурочку!
Дети:
Дед Мо-роз! Сне-гу-роч-ка!
(Входит заплаканная Снегурочка)
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые!
Ведущая:
Снегурочка, что случилось? Где Дедушка Мороз?
Снегурочка:
С Дедушкой Морозом – беда! Он сегодня утром отправился в лес проверить своё лесное царство: всё ли там в порядке, а на него напали лесные разбойники. Дедушку они спрятали, а подарки отобрали!
(За дверью слышится грохот и шум).
Ведущая:
Ой, что там такое происходит?
(Звучит песня разбойников. Разбойники исполняют танец разбойников).
Разбойники:
Ой, а куда это мы попали? Где это мы?
Дети:
На ёлке в клубе!
Разбойники:
1 РАЗБОЙНИК -Где-где? Чего-то в нашем лесу нет такого?
2 РАЗБОЙНИК – Ну и чего вы в этом вашем клубе делаете? Чем занимаетесь?
(Ответы детей).
Ведущая:
А вы кто такие?Мы вас не звали! Мы Дедушку Мороза звали!
Снегурочка:
Да это же они! Лесные разбойники!
Разбойники:
Дедушку Мороза, Дедушку Мороза они звали!
Небось ещё и подарки хотите?
(Ответы детей).
Нет вашего дедушки! Ха-ха!
И подарков нет!
Дедулю мы поймали, подарки у него отобрали, а самого в лесу спрятали!
А то взял старый моду- только добрым и хорошим подарки дарить!
А мы,значит,без подарочков обойдёмся?
Нетушки!
Ведущая:
- Ребята, надо спасать Дедушку Мороза!
Разбойники:
- Ой-ой-ой! Спасать они решили! Да вы ж маленькие и слабенькие!
Спортом они занимаются! Ха-ха-ха!
С нами потягаться они решили!
Ведущая:
- А если мы вам покажем, что наши дети умеют, вы Дедушку Мороза отпустите?
Разбойники:
Ну… если сможете…
Ведущая:
Да у нас даже малыши талантливые! Вот какой танец вместе со своим тренером Сашей подготовили!
(исполняется «Танец кукол»)
Разбойники:
Ладно! Согласны! Ваша взяла!
Но следующее испытание мы придумаем сами!
Придумал! Я тут видел у них много шариков каких-то. Не знаю, зачем они?
(Ответы детей)
А мы соревнование устроим!
У нас есть 2 ложки и снежинки. Выбирайте каждый по одной. Надо разбиться на 2 команды. «Синие снежинки»- одна команда, «серебряные снежинки»- вторая.Задание: на 1 ножке доскакать до ёлки, положить в ложку шарик и донести его до своей команды. Выигрывает та команда, которая быстрее всех перенесёт шарики к себе.
Снегурочка:
Вот какие ребята у нас ловкие и быстрые! Возвращайте Дедушку Мороза!
Разбойники:
Ну, подумаем! Так у нас ещё одно испытание есть! Вот верёвочка. Мы вдвоём будем её держать. Надо пройти под верёвочкой, не касаясь её.А пола можно касаться только ногами. Руками - нельзя! Проходить будем по одному. Сделаем паровозик.
(В игре побеждает тот, кто пройдёт под верёвочкой и не упадёт. Его награждают.)
Разбойники : Ну ладно, ладно, убедили. Последнее испытание – какая команда больше снежинок перенесет?
(2 стула, на одном снежинка, сначала один разбойник обегает стул и берет снежинку, возвращается кладет ее на стул, за него цепляется малыш и бегут паровозиком)
Снегурочка:
Вот какие молодцы! Разбойники, отпустите Дедушку Мороза!
Разбойники:
А мы вас обманули! Мы не вернём вашего Деда!
Да, видимо, придётся приглашать наших защитников- ребят из секции каратэпод руководством Карена.
(Выступление каратистов)
Разбойники:
Ладно, ладно! Согласны – смелые, ловкие и сильные у вас ребята!
Конечно! Их тут тренируют, занимаются с ними! А мы в лесу живём! Одни звери кругом! И подарков никто не дарит!
Ведущая:
Ребята, может, простим разбойников? Оставим их у нас в клубе? Пусть тоже занимаются и будут сильные и ловкие.
Снегурочка:
Пусть сначала Дедушку Мороза вернут!
Разбойники:
Вернём, вернём!
(Звучит музыка, появляется Д.М)
Дед Мороз:
Здравствуйте, дети и взрослые!
С Новым Годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Не чихать и не болеть,
Здоровье крепкое иметь.
На ёлке весело смеяться,
Деда Мороза не бояться!
А, и вы тут! Разбойнички! Вот я вас заморожу!
Разбойники:
Дедушка Мороз, мы больше так не будем! Ребята нас к себе в клуб позвали и подарки обещали!
Мы хорошими будем! Оставь нас на празднике!
Дед Мороз:
Ну что, ребята, оставим их?
(Ответы детей)
Снегурочка:
Дедушка Мороз, а у нас и ёлочка не горит!
Дед Мороз:
Без Дедушки Мороза снежинки не летят.
Без Дедушки Мороза узоры не блестят.
Без Дедушки Мороза и ёлки не горят.
Снегурочка:
Дедушка, помоги нам ёлочку зажечь!
Дед Мороз:
Ну, тогда о чём же речь?
Надо ёлочку зажечь!
Вы поближе подойдите,
Дружно, хором все скажите:
«Ёлка-ёлочка, проснись
И огнями загорись!»
(Дети повторяют. Огни загораются.)
Снегурочка:
Мы пришли из доброй сказки.
Начинайте игры, пляски,
Становитесь в хоровод!
Дружно встретим славный праздник
– Долгожданный Новый год!
Становись, народ, в весёлый хоровод!
(хоровод№1)
Дед Мороз:
А играть вы любите?
Поиграем!
Вот какая у нас ёлочка красивая! А я умею мальчиков и девочек превращать в новогодние ёлочки. Кто хочет попробовать?
(Выбираются 2 участника- дети. Их просят привести взрослых, которые с ними пришли. Взрослый- «ёлочка», а ребенок- его «наряжает».
Вместо игрушек- конфеты на ниточках. Гости считают до 10, а затем считают, у кого больше игрушек-конфет. Приз- конфеты, которые успели повесить.
Игра повторяется 3 раза.
Снегурочка:
- Какие вы молодцы!
А со мной поиграете?
Мой друг Снеговик нарисовал свой портрет. Но мне кажется, что чего-то не хватает. Не знаете чего? (носа- морковки)
Давайте исправим эту ошибку!
(Вызываются желающие. Надо поставить нос Снеговику, но играющему завязывают глаза.)
Здорово! Снеговик будет рад!
Дед Мороз:
Ой, что-то жарко тут у вас! Дайте мне, пожалуйста, попить.
(Ведущая приносит чашку с ватой внутри)
Ну вот! Опять я всё заморозил!
Ведущая:
Дедушка, а ты всё - всё можешь заморозить?
Дед Мороз:
Ведущая:
А вот посмотрим, сумеешь ли ты заморозить наших ребяток! Ребята, давайте прятать, то, что Дедушка захочет заморозить.
(Звучит музыка. Дети водят хоровод вокруг ДМ.)
Дед Мороз:
Заморожу ушки! Ножки! Ручки!
(Дети закрывают ладошками ушки и др. А дед мороз бегает и делает вид, что хочет данную часть тела заморозить.)
Снегурочка : Молодцы! Какие внимательные ребята! Дедушка, а смотри какую я рукавичку нашла? Твоя?
Отдает детям, они передают друг другу, а Дед мороз пытается забрать.
Снегурочка:
Устал дедушка, посиди, отдохни, а мы, ребята давайте поиграем в такую игру: «Мокрые ноги». Умеете?
На речке треснул лёд, чтобы «не промочить ноги» надо успеть вскочить на «льдинку»- листочек. На одной льдинке должен быть только один ребёнок.
(Звучит музыка. Как только останавливается, дети вскакивают на «льдинки».
Кто не успел- «промочил» ноги. «Льдинок» всегда на 1 меньше, чем игроков.
Оставшийся 1 игрок - получает приз.
Дед Мороз:
Ох, и наигрался я с вами, набегался! Посижу, отдохну, да на вас посмотрю.
А я знаю, что у вас конкурс был объявлен не лучший маскарадный костюм.
Выходите все ребята в костюмах. (Выбираются 3 лучших - самых необычных костюма. Получают призы. Остальные дети в костюмах получают по Чупа-чупсу.
А ещё мне рассказали, что у вас и другой конкурс был: «На лучший рисунок или аппликацию с изображением символа следующего года- овечки». Да и победители есть. (Награждает победителей призами. Все участники получают небольшие призы.)
С Новым годом!
Всех гостей мы поздравляем,
Всем детишкам мы желаем
Светлой жизни сто годов
И здоровья – сто пудов!
Снегурочка:
Дедушка, а давай на прощание заведём самый главный новогодний хоровод вокруг ёлочки?
(Хоровод « В лесу родилась ёлочка»).
Дед Мороз:
До встречи в следующем году!Спортивных успехов! Удачи! Здоровья!
(Вручение подарков)
- Углубить представления детей о зимней старинной обуви;
- Развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве;
- Воспитывать любовь к спорту, чувство товарищества и спортивный характер.
Ход праздника
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Я вижу, настроение у вас замечательное. Как хорошо, что сегодня мы собрались здесь вместе! Мы проведём интересное развлечение.
Над землёю закружила
Вновь зима свой хоровод
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт вам принесёт.
1-й ребёнок.
Холодно, морозно, нынче во дворе
Так всегда бывает зимою в январе
Что же детям делать, как же им гулять
Просто надо в игры зимние играть
2-й ребёнок.
Мы построим крепость, слепим мы снежки
Есть у деток санки, лыжи и коньки
Холодно, морозно нынче во дворе
Но не помешает это детворе.
Песня «Зимушка»
3-й ребёнок.
Чтоб зимой не хворать, надо закаляться,
На песке загорать и в воде купаться.
Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит
Мы ребята удалые, не боимся стужи.
4-й ребёнок.
Если хочешь быть умелым
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки, мячик, обручи и палки!
Никогда не унывай!
В цель снежками попадай.
5-й ребёнок.
В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись!
Вот здоровья в чём секрет!
Будь здоров! Физкульт…
Все дети : ПРИВЕТ!
Прежде чем соревноваться,
Мы скорей должны размяться.
Разминка.
Упражнения с белыми лентами под песню «Кабы не было зимы»
Ведущий. Я спешу вам сообщить, что наше развлечение сегодня посвящено валенкам – самой лучшей и тёплой зимней обуви. А в гости к нам придёт заслуженный валенкоходец. Кто это? Конечно, Дед Мороз. Внимание! Встречайте! Известный и многоуважаемый валенкоходец России – Дед Мороз.
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Пользуясь случаем, ещё раз хочу поздравить вас с Новым годом, с новым счастьем. А мне – то как радостно от того, что в век кроссовок и модельных сапожек вы обратили внимание на нашу исконно русскую, старинную, веками проверенную обувь – валенки.
Пусть ваш праздник сегодня напомнит о том, что мягче, добротнее, лучше, теплее и удобнее зимней обуви, чем валенки, ещё на всём свете не придумали.
Я принёс вам подарок, только он необычный – это специальные валенки… волшебные, которые помогут вам приобрести силу, ловкость, быстроту и здоровье.
А сейчас внимание!
Начнём соревнования!
Сегодня в наших соревнованиях принимают участие 2 команды
Команда «Снежинка» и Команда «Льдинка» - выход команд под марш.
Две команды вышли дружно,
Чтобы праздник наш начать,
Каждый сможет свою силу
Свою ловкость показать!
Командные эстафеты.
1. Передача валенка на палке, стоя в шеренге.
2.Бег в валенке.
(Первый участник надевает валенок, бежит до ориентира, снимает валенок и бежит обратно. Второй участник бежит к ориентиру, надевает валенок и бежит обратно в валенке. т.д.)
3. «Насорил – убери»
(Каждая команда получает валенок со снежками. Первый участник бежит к ориентиру и высыпает снежки из валенка и возвращается, передаёт валенок следующему участнику. Второй участник бежит с валенком к ориентиру, собирает снежки в валенок, возвращается к команде и отдаёт валенок со снежками следующему участнику команды.)
Музыкальная пауза
Песня «Секрет Деда Мороза»
«Новогодняя пляска»
Ведущий. Продолжаем наши соревнования.
4. «Пронеси не урони»
(Пронести валенок в парах между животами.)
5. «Провези валенок на «санках»
(Провести валенок в коробке из-под обуви до ориентира и обратно.)
6. «Метко в цель»
(Бросание валенка в цель – обруч.)
Музыкальная пауза
Танец «Замела метелица…».
Песня «Дед мороз и валенки».
Дед Мороз.
Молодцы ребята, сильные умелые
Дружные, весёлые, быстрые и смелые.
(Награждает детей.)
Вот и праздник наш весёлый
Нам заканчивать пора
Вам желаю много счастья
И здоровья детвора.
Дед Мороз уходит. Дети под марш выходят из зала.
